Реферат как составить предложении

Как делать реферат: образец для студента

Часто у студентов возникают проблемы с написанием реферата, особенно это касается внешнего вида работы. Принимаясь за форматирование текста, надо изучить правила оформления и образцы.

Как делать реферат, образец для студента

Реферат – это небольшое исследование, которое подтверждает те или иные знания студента. Первое, с чем придется столкнуться учащемуся – структурный план будущего проекта. Озаглавить разделы и подразделы следует согласно теме реферата. Если тема касается анализа финансового состояния организации, то и названия глав должны быть связаны с данным разделом экономики. Вместе с титульным листом, содержанием и списком литературы максимальный объем текста составляет до 20 листов. Поэтому необходимо определить, сколько страниц будет занимать каждая часть реферата:

1. Введение  – 1 стр.

2. Купить реферат

   1 глава – 5-7 стр.

3. 2 глава – 5-7 стр.

4. Заключение – 1 стр.

Следующее, что необходимо сделать студенту, – это заняться поиском тематической литературы. Выполнение реферата требует использование не только учебников, но и различных журнальных статей, монографий. Чтобы было проще разобраться во всем многообразии имеющихся источников, можно делать закладки с пометками или сохранять тексты для отдельных структурных частей в разных документах с соответствующими названиями – «наработки для введения» или «наработки для второй главы».

Набирая текст на компьютере, исходный материал перепечатывается своими словами. Преподавателю необходимо понять, что студент не просто поработал с источниками, но смог сформировать и свою точку зрения. Помимо грамотного внутреннего содержания, реферат должен быть качественно оформлен.

 Реферат по истории.

 Реферат по биологии.

 Реферат по экономике.

Структура реферата на примере готовых работ

Даже придерживаясь рекомендаций методических пособий и государственных стандартов не всегда получается правильно написать реферат. Намного легче делать задание, когда перед глазами есть хороший пример, ведь у каждой части учебного проекта есть свои определенные правила написания и нормы оформления.

Образец титульного листа

Самое первое, что видят проверяющие, это обложка. От правильного оформления титульного листа будет зависеть первое впечатление о проекте. По правилам, верхняя часть листа должна быть отведена под название вуза, учебной кафедры и дисциплины, иметь прописное начертание с выравниванием по центру. Середина страницы содержит слово «реферат», написанное заглавными буквами 24 размера, и выделенное полужирным начертанием. Название также выделяют, используя верхний регистр. Размер шрифта следует использовать в пределах 14-16 пт. Далее, с выравниванием по правому краю, указываются данные об авторе реферата и его научном руководителе. Для этой части используется стиль шрифта Times New Roman, 14 размера. Нижний колонтитул отводится для года и места написания исследования. Разметка, в соответствии с ГОСТом, должна быть выставлена следующим образом: левое поле – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее по 20 мм. Номер на титульном листе не ставится.

Образец титульного листа реферата поможет более подробно изучить его визуальную составляющую.

Как оформляется вторая страница реферата

Следующий за обложкой лист – оглавление. Слово «содержание» должно иметь прописное начертание и располагаться по центру. Далее надо оформить заголовки и подзаголовки. Помимо основных глав, структурный план включает введение, заключение и список литературы. Для написания разделов часто используют «caps lock», подразделы набирают строчными буквами. Также, каждая глава в содержании должна иметь ссылку на номер страницы в тексте. Соблюдение разметки – не менее важный пункт оформления. Как и во всем тексте, она регламентируется государственными стандартами:

• Левое поле – 3 см.

• Правое поле – 1,5 см.

• Верхнее и нижнее поля – 2 см.

В случае, когда составление оглавления дается с трудом, всегда можно воспользоваться шаблонами и образцами.

Как писать введение

Введение – это краткое изложение всего проекта, с обоснованием актуальности темы и целей исследования. Данная часть работы должна уместиться на одном листе. Чаще всего во введении используются шаблонные фразы. Написать введение можно по следующему плану:

1. Несколько слов о теме реферата.

2. Рассказать об актуальности поставленной проблемы.

3. Определить объект исследования.

4. Описать цель.

5. Выделить несколько задач, используя слова: исследовать, изучить, рассмотреть.

6. Рассказать о методологической составляющей работы, описать источники.

7. Рассказать о структуре работы: сколько глав, объем, количество таблиц и рисунков.

Пример основной части

Основная часть исследования должна формироваться из нескольких глав. Реферат подразумевает под собой не только раскрытие теоретических знаний, но и умение применить их на практике. Чаще всего студенты разбивают проект на два раздела. Первый должен раскрывать сущность и понятие выбранной темы, рассказать о степени изученности проблемы. Вторая глава содержит аналитические данные, сформированные студентом во время практики. Каждый раздел надо начинать с нового листа, используя параметр «Разрыв страницы». Важно, чтобы материал был изложен от первого лица во множественном числе: «Мы изучили, в нашем исследовании и т.д.». Форматировать текст реферата следует по следующей схеме:

• Выделить материал.

• Проверить правильность разметки.

• Выставить шрифт Time New Roman, кегль – 14, с полуторным интервалом.

• Заголовки выровнять по центру, основной текст – по ширине листа.

Пример, как делается оформления основной части исследования, можно увидеть в образце.

• Индивидуальное предпринимательство (ИП).
• Общество с ограниченной ответственностью (ООО).
• Акционерное общество (АО).
•  Некоммерческая организация (НКО).

2.2. Основные критерии выбора организационно-правовой формы предприятия на этапе его создания

Выбор той или иной организационно-правовой формы предприятия является важным этапом на пути к ведению прибыльного бизнеса. Первый критерий – это соответствие уровню ответственности. Предприниматель должен отвечать за последствия своей деятельности: ИП – собственным имуществом, ООО – размерами уставного капитала.

Образец заключения

Заключение является обобщением всего научного труда. Помимо выводов о проделанной работе, можно описать задачи, которые выполнялись по ходу исследования. Для написания текста следует использовать шаблонные фразы: «Мы рассмотрели; нами сделаны следующие выводы; погружаясь в тему, мы  сформировали точку зрения и т.п.». Не стоит писать заключение больше одного листа. Выводы должны быть краткими и без лишней информации, как в приведенном ниже образце.

Как оформить список литературы

Каждый источник, который студент использовал в ходе написания реферата, надо отражать в списке литературы. Все нюансы составления библиографии прописаны в ГОСТ 7.1-2003. Важно использовать только актуальные и новые источники, не старше 5 лет на начало написания реферата. Располагать источники необходимо по фамилии авторов в алфавитном порядке, используя арабскую нумерации. Самое оптимальное количество источников – это 10 учебников, монографий, статей и законодательных актов вместе взятых.

Образцы с оформлением готового реферата по ГОСТу

Оформление реферата регламентируется не только методическими рекомендациями учебного заведения, но и требованиями государственных стандартов. При формировании внешнего вида исследования необходимо пользоваться следующими нормами:

• ГОСТ 7.32-2001

• ГОСТ 2.105-95

• ГОСТ 7.1-2003

Для того, чтобы понять как полностью выглядит структура реферата, сформированная по ГОСТу, ниже представлен образец.

 Реферат на тему: «Защита прав ребенка».

Реферат на книгу, образец

В студенческой практике встречаются ситуации, когда преподаватель дает задание написать реферат по книге. Это аннотация произведения или небольшой доклад. Для данного проекта необходимо прочитать то, о чем студент собирается писать. Дополнительно можно использовать статьи известных критиков, отзывы читателей и авторефераты. Реферировать книгу необходимо в соответствии с последовательностью глав, анализируя процессы и явления, происходящие в произведении.

Все использованные материалы необходимо занести в список литературы, включая интернет-порталы. В зависимости от размера книги и ее жанрового направления, можно разделить текст реферата на несколько логических блоков – подразделов. Написание подобной работы может быть произведено в более свободной форме, нежели стандартный учебный реферат. Не всегда для аннотаций требуется наличие титульного листа. В самом начале текста необходимо указать автора работы, название книги, информацию об издании, год выпуска и количество листов. Завершить реферат следует небольшими выводами или полноценным заключением, а также библиографическим списком. Материал формируется в соответствии со стандартами:

• Размер шрифта – 14 кегель.

• Цвет текста – черный.

• Выравнивание должно быть по ширине листа, заголовки по центру.

• Стоимость реферата

  Стиль шрифта – Times New Roman.

• Интервал между строк – полуторный.

• Жирный шрифт используется для выделения заголовков и структурных элементов реферата, возможно написание заголовков заглавными буквами.

• Абзацный отступ – 1,25 см.

• Размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.

Главное, в такой работе, чаще высказывать собственное мнение и использовать, в качестве подкрепления точки зрения, цитаты автора произведения. Более наглядно образец оформления реферата на книгу представлено ниже.

Реферат на книгу. 

Часто задаваемые вопросы

Вопрос. Сколько должно быть разделов в реферате?

Ответ. Обязательными разделами реферата являются: введение, название главы, заключение, список литературы. Сколько будет глав зависит от темы и объема работы. В каждой главе могут быть еще и параграфы. 

Вопрос. Что написать в резюме в конце реферата,если преподаватель требует писать его без учета содержания реферата а просто написать об опыте его написания?

Ответ. Преподаватель хочет, чтобы Вы подытожили и сказали, как далось написание работы, с какими трудностями пришлось столкнуться при написании, а какие моменты, наоборот, писались легко. 

Перед сессией студентов волнует, как написать реферат, чтобы легко его защитить и получить хорошую оценку без усилий и переписывания. В интернете есть масса рекомендаций по правильному написанию реферата, но большая их часть – бездарно переписанный материал учебников.

В этой статье дан образец, как правильно оформить титульный лист, написать введение к реферату и грамотно написать заключение.

Как выбрать тему реферата

Реферат – это текст, показывающий преподавателю, что студент разбирается в каком-либо теоретическом вопросе по его предмету. Как правило, преподаватель сам предлагает список тем. Если выбирать приходится самостоятельно, возьмите тему, более интересную и понятную для вас.

Есть еще несколько советов, которые помогут скорее определиться:

• не стоит затягивать с выбором, лучше сделать это одним из первых, пока все хорошие варианты не разобрали;
• заранее изучите количество и качество материалов по теме;
• перед выбором темы попробуйте выстроить в голове примерный план работы;
• проблема, рассматриваемая в реферате, в дальнейшем может развиваться в вашей курсовой и дипломной.

Цель написания реферата

Подготовка реферата на определенную тему может быть личной инициативой студента, но чаще всего – это обязательное задание, которое выдает преподаватель. Как правило, посредством подготовки реферата перед учащимся ставятся следующие цели:

• глубже и подробнее изучить тему;
• развить навык самостоятельной и организованной деятельности;
• найти и структурировать информацию по теме.

Данный вид учебной деятельности способствует развитию и совершенствованию аналитических способностей учащихся, учит поиску и обработке данных, которые можно превратить в полноценную самостоятельную работу. Главная цель со стороны самого студента – получение хорошей оценки и одобрения от преподавателей и сокурсников.

Работы представляются и зачитываются среди одногруппников, происходит это во время семинаров или отдельных конференций.

Цель самого реферата пишется в самом начале, во введении. Целью считается главная идея, из-за достижения которой пишется вся работа, она определяет направление всего исследования. За ней обязательно должен следовать результат, который позже обозначается в заключении. Таким образом, цель должна быть реальна, адекватна и достижима. Стремитесь к емкой, конкретной и понятной формулировке.

Примеры постановки цели в реферате

• Цель реферата по русскому языку на тему «Культура разговорной речи» – исследовать культуру разговорной речи русского языка.
• Цель реферата по праву на тему «Типы государственного строя» – определить типы государственного строя, проанализировать их особенности.
• Цель реферата по математике на тему «Способы вычисления интегралов» – проанализировать способы вычисления интегралов, определить наиболее общий метод.
• Цель реферата по безопасности жизнедеятельности на тему «Влияние мобильного телефона на здоровье человека» – изучить, как мобильный телефон влияет на состояние и здоровье человека.
• Цель реферата по педагогике на тему «Развитие математических способностей у дошкольников» – рассмотреть проблему развития математических способностей у дошкольников (на основе психолого-педагогической и специальной литературы).

Ошибки при написании реферата

Сразу хотим предостеречь вас от основных ошибок, допускаемых учащимися:

• не удается достигнуть требуемого процента уникальности текста;
• чрезмерное употребление недопустимой лексики, пренебрежение научным стилем изложения;
• неправильное оформление работы, несоблюдение требований ГОСТа;
• слабое раскрытие темы и проблемы реферата.

Чтобы избежать и не допустить эти и остальные ошибки, советуем доверить подготовку реферата профессионалам, а именно экспертам Студворк!

Требования к написанию реферата

Перечислим основные моменты, на которые следует обратить внимание при подготовке реферата:

• 2 или 3 пункта в списке используемой литературы – это недостаточно, нужно больше;
• источники должны быть не 90-х годов прошлого века (если, конечно, ваш реферат не про этот период);
• стиль изложения текста должен быть преимущественно научным, не используйте просторечия и местоимение «я»;
• источники, отступы, абзацы, сноски и прочие детали работы должны оформлять строго по правилам ГОСТа;
• придерживайтесь привычной и установленной структуры реферата.

Теперь перейдем к структуре реферата и рассмотрим подробно все элементы.

Структура реферата

Реферат, как и любая учебная работа, имеет четкую последовательность разделов: титульный лист, содержание, введение, основная часть, заключение и СИЛ (список используемой литературы).

Далее – предельно подробно об оформлении каждой составляющей работы.

Оформление титульного листа

В верхней части страницы по центру напишите 14 кеглем полное название вашего учебного заведения. Строчкой ниже – факультет и кафедру, на которую вы будете этот реферат сдавать. В центре листа 16 кеглем перепечатайте тему после слова «Тема». Ниже 14 кеглем по центру укажите, что это «Реферат по дисциплине …» в круглых скобках.

Далее разделите лист на 2 колонки и в правой напишите: «Выполнил(а): ваше ФИО, группа» в 2 строки, а ниже — «Проверил: ФИО преподавателя, его ученое звание (кандидат, доктор наук) и/или должность (профессор, доцент, (старший) преподаватель)».

Эти данные легко найти на сайте учебного заведения, спросить на кафедре или посмотреть в методичке по предмету.

Внизу листа по центру укажите название вашего города и год написания реферата 16 шрифтом. Образец титульного листа реферата приведен на рисунке 1.

Рисунок 1. Как правильно оформить титульный лист к реферату

Как правильно написать введение к реферату

По введению судят, понимает ли студент тему, о которой он пишет. Оно имеет обязательные пункты.

Актуальность темы. Это несколько предложений, отвечающих на вопрос «Зачем эту тему изучать?». Основные варианты: людям это нужно для успешной деятельности (сплавы алюминия – необходимый материал для сфер производства…), ученые пытаются решить этот вопрос практически (изучаем виды опухолей, чтобы потом ученые искали лекарства), внутри темы множество узких теоретических вопросов (много информации о разведении разных пород лососевых рыб – что у них общего). Пишите своими словами.

Цель – это основной вывод из работы, на какой вопрос ответит будущий текст. Формула написания цели реферата:

ИЗУЧИТЬ, ЧТО ЕСТЬ (1) + СРАВНИТЬ (2) + УЗНАТЬ, ЧТО (3)

Начать цель лучше словами: «Изучить известные науке виды/подходы/теории» (1). После этого можно изученное: сравнить, проанализировать, описать подходы к нему, – то есть объединить информацию из разных источников в общий смысл (2). В конце цели написать итоговый результат: «и получить/узнать/доказать/поставить проблему перед практиками» (3).

Например, тема реферата «Современные способы диагностики раковых опухолей». Тогда цель будет звучать так: «Изучить описанные наукой виды раковых опухолей с точки зрения их диагностики (1), сравнить эти методы по эффективности и распространенности (2) и выяснить, какие из них должны в первую очередь развиваться в России (3)».

Задачи в реферате – шаги, которые студент сделает на пути к цели. Количество задач в реферате обычно составляет три: изучить, сравнить и узнать, то есть повторяют формулу цели. Можно добавить еще 2-3 промежуточные задачи, например: классифицировать, рассмотреть свойства, рассмотреть с различных позиций, изучить международный опыт, привести примеры, оценить перспективность. Задача в реферате = действие, т.е. глагол.

Задачи – это почти названия глав будущего реферата. В нашем примере про опухоли задачи будут следующие:

• изучить описанные наукой раковые опухоли с методами диагностики (потом будет Глава 1 «Основные описанные наукой раковые опухоли и их диагностика»);
• рассмотреть международный опыт диагностики раковых опухолей (Глава 2);
• сравнить существующие способы диагностики по эффективности, стоимости, распространенности (Глава 3);
• сделать выводы о перспективности использования разных технологий в России (Глава 4).

Изученность темы – это основные ученые и авторы, которые исследуют эту тему и пишут о ней (вы их читаете при подготовке реферата, выписываете в список литературы). Перечисляются через запятую их фамилии с именем и отчеством, желательно в алфавитном порядке или в порядке научной значимости (например, с нобелевских лауреатов и первооткрывателей). 10-12 фамилий для реферата, как правило, достаточно.

Структура работы вписывается во введение только после ее написания. Реферат в среднем включает себя 2-4 главы и 3-8 подглав, введение, оглавление, список литературы и заключение.

После написания реферата еще раз просмотрите введение: все ли задачи выполнены, все ли части цели решены в тексте, отвечает ли итог или вывод теме и цели, актуален ли он (по указанной актуальности).

Как закончить реферат грамотно

Закончить реферат – это значит написать список литературы и заключение, завершить работу и показать преподавателю две вещи. Во-первых, что вы действительно изучали классическую и современную литературу по теме. Во-вторых, в каком теоретическом вопросе вы теперь разбираетесь.

90% дополнительных вопросов будут по заключению. Если написать хорошее заключение к реферату, то вопросов будет меньше, а у студента будет отличная шпаргалка для ответов.

Список литературы – или источников (прочитайте в методическом пособии или узнайте на кафедре, как он называется в вашем вузе) – оформляется на отдельном листе. Вверху страницы по левому краю пишется «Список литературы». Далее после пустой строки располагаются сами источники:

• сначала нормативные акты (законы), если они есть, по юридической силе от Конституции до решений местных органов власти;
• справочники и словари по автору или названию в алфавитном порядке;
• учебники, книги и статьи по алфавиту (фамилий авторов или названий)
• электронные источники информации (диски, фильмы, статьи из интернета).

Среднее количество источников в реферате – 10 книг и 5 свежих научных статей (не старше 5 лет). Ссылки на статьи в интернете тоже считаются.

Оформление самих ссылок представлено на рисунке 2. Проще всего переписывать эти данные из библиотечного каталога или с форзаца книги.

Рисунок 2. Как правильно оформить список литературы, ссылки на статьи, на интернет-источники

Чтобы правильно написать заключение в реферате, скопируйте на чистый лист текст введения. Актуальность перенесите в конец текста. Уберите изученность и структуру. Поменяйте местами цель и задачи.

Дополните: «Задачи реферата были решены» и в каждой задаче напишите кратко, что было изучено, исследовано и.т.п. В нашем случае первая задача примет вид: «Изучены основные описанные наукой раковые опухоли (саркома, папиллома и др.) с методами их диагностики (анализ крови на маркеры рака, МРТ, химические)». Пропишите, что сделано по каждой задаче.

Допишите: «В ходе изучения темы цель исследования была достигнута». Заявленную цель дополните вашим основным выводом, скопированным из последней главы. В нашем примере: «После изучения и сравнения методов исследования раковых опухолей в России и странах мира, автором был сделан вывод: необходимо изучать и развивать методы экспресс-диагностики рака, такие как…» и далее по тексту вывода.

Напишите, как ваш вывод отвечает заданной во введении актуальности темы или вопроса.

Если грамотно и логично написать введение и заключение, правильно оформить титульный лист и список литературы в реферате, можно смело сдавать его на кафедру и легко защищать, получая законное «отлично».

Вам понадобился реферат на заказ? Можете доверить его написание нашим опытным экспертам!

Скачать пример оформления реферата

Самая распространенная самостоятельная работа учащихся — это реферат. Если вы не знаете, как поэтапно и правильно составлять реферат, можно обратиться за консультацией к преподавателю или прочесть эту статью. Здесь будут детально рассмотрены все правила и алгоритм оформления, а также наглядно показано, как писать реферат образец и пример оформления, как делать реферат в Word.

Что включает в себя понятие реферат?

Прежде чем приниматься за работу, ученику или студенту для начала нужно разобраться с тем, что такое реферат в целом, в какой программе делают реферат, а также  как написать правильно подобного рода доклад. Реферат – это и есть доклад, а сам термин происходит от английского слова «to refer» – сообщать.

Реферат подготавливают по заданию преподавателя или по личной инициативе, чаще всего его зачитывают на семинарах и конференциях либо отдают преподавателю с целью повышения оценки по дисциплине. Если студент или ученик знает, как делать реферат, а работа оказалась успешной, это является доказательством усвоения знаний и почвой для начисления дополнительных баллов по предмету.

Отличительная черта реферата в сравнении с другими видами самостоятельных работ заключается в том, что для написания реферата используется всегда несколько источников, а исполнитель обязан предоставить преподавателю обобщенную информацию и уникальный текст.

Стандартная структура реферата

Требования к написанию реферата отвечают на вопрос, что должно быть в содержании реферата, из чего состоит и какая должна быть форма написания такой работы. Требования к оформлению — как сделать на компьютере реферат, где делать его и в какой программе, а также каким образом оформить внешний вид текста. При написании сначала составляют структуру реферата, то есть пункты, из чего состоит работа.

Титульный лист

Титульный лист – это лицо реферата, поэтому учащийся должен проконсультироваться с преподавателем, как составить титульник согласно требованиям в методичке или по правилам ГОСТ. На титульном листе обычно указываются следующие данные:

• данные учащегося;
• данные преподавателя;
• тема реферата;
• данные учебного заведения;
• город и год сдачи работы.

Титульный лист задает настрой читателя, поэтому особое внимание нужно уделить форматированию текста и как написать красиво слово «Реферат». Увидеть это можно, если взять на кафедре образец написания титульного листа.

Содержание (оглавление)

Следующий актуальный вопрос, что такое оглавление в реферате. Это план, в котором должны оговариваться основные задачи написания такого изложения. Простым языком по оглавлению читатель должен понимать, о чем речь ведется в реферате. Согласно ГОСТу в содержании реферата обязательно должны включаться следующие пункты:

• введение;
• разделы по теме реферата;
• выводы;
• заключение;
• задействованный список литературы.

Каждый пункт оглавления нумеруется страницами, которые соответствуют разделам внутри реферата. Если рассматриваются глобальные интересные темы, возможны не только пункты в оглавлении, но и подпункты. Как создавать содержание к работе можно просмотреть на образце согласно ГОСТу:

Введение

Размышляя, как начать реферат, автору нужно начать текст работы с введения. Речь идет о важной составляющей реферата, где кратко излагаются основные мысли и идеи, а также сжатая информация обо всем тексте в целом. В разделе введения можно сделать выписки основных тезисов с используемых источников.

Введение пишется сверху страницы на следующей странице от содержания заглавными буквами и располагается по центру. В нем не должно быть пунктов, а объем текста должен составлять примерно 10% от самого реферата, что приравнивается до 1 страницы формата А4. Главная задача введения – мотивировать читателя на прочтение основной части.

Если у автора не получается написать введение сразу в силу малой информированности по книге и другим источникам, допускается сначала написание реферата, а уже после – составление введения, как будто ведется краткий конспект прочитанного материала.

Тело реферата, состоящее из глав, посвященных раскрытию темы работы

Независимо от того, по какому предмету предполагается написание реферата, по истории, праву, психологии или литературе, все лучшие идеи и умозаключения автора должны содержаться в основной части. Если во введении были выписаны краткие методы и важные факты, то основная часть максимально детально их раскрывает.

Сначала автор указывает название раздела, после чего подробно излагает информацию, которую предлагает используемая литература. В среднем объем тела реферата может составлять 15-17 страниц, куда входят таблицы, диаграммы, графики и другие изображения по теме. Раздумывая, что должно входить в тело реферата, автор должен стремиться к структурированному и читабельному тексту.

Выводы

Выводы реферата – это ответ на вопрос, как скреплять между собой все предыдущие части структуры. Цель заключения предполагает составление краткого анализа по всему пройденному материалу. Вывод должен занимать максимум 2 листа А4, они могут быть правильно составленными только после написания основной части реферата. Автор должен оставить свое мнение, взгляды и отношение к содержанию изложения.

Список литературы

Особое внимание автор должен уделить вопросу, как готовить список используемой литературы, так как здесь предусмотрены четкие требования по оформлению. Нумеруя, нужно указывать все источники реферата в алфавитном порядке, но сначала указываются нормативные документы, после книги, а уже потом сайт и разные источники из интернета.

Как правильно оформить список литературы можно увидеть на примере ниже:

Требования ГОСТ при оформлении реферата

ГОСТ – это универсальные требования к созданию рефератов, докладов, курсовых, отчетов и дипломных и других работ учеников и студентов, касающиеся написания и оформления текста. Существует несколько видов ГОСТов для оформления рефератов, они видоизменяются с течением времени, например, ГОСТ от 2016 года, ГОСТ 2017-2018 года и т. п.

По последним требованиям ГОСТ реферат должен оформляться следующим образом:

• максимальное количество страниц работы – 20;
• поле справа составляет 10 мм, левое 30 мм, снизу и сверху 20 мм;
• все страницы нумеруются только арабскими цифрами на центре листа, страница не обозначается на титульном листе, но при этом берется в учет;
• текст набирается шрифтом Times New Roman размером 12-14;
• везде, кроме титульной страницы используется полуторный межстрочный интервал;
• текст распечатывается на листах А4 только с одной стороны;
• формулы, таблицы, диаграммы используются только по мере надобности;
• если таблицы не поместились на листе формата А4, допускаются приложения к работе.

По ГОСТу 7.9-95 реферат обязательно должен содержать титульник, содержание, введение, основную часть (тело), вывод (заключение) и список источников.

Самый оптимальный вариант ГОСТ для оформления реферата – это ГОСТ 7.32-2001, который полностью соответствует современным требованиям к такой работе студента.

В какой компьютерной программе лучше всего писать реферат?

Вопрос, как писать от руки реферат утратил свою актуальность, так как сегодня все основные работы учеников и студентов сдаются в печатном виде. Чтобы найти пути и способы, как быстро напечатать и оформить реферат, студентам предлагается несколько вариантов компьютерных программ:

1. Office Word – удобная программа, в которой всего несколькими кликами мыши можно е только составить грамотный текст без ошибок и опечаток, но и создавать вручную рисунки, таблицы и графики.
2. Эксель – эта программа удобна в создании разных формул и расчетов, если таковые предполагаются в реферате. Программа оснащена самыми сложными логарифмами и формулами с целью экономии времени пользователя и предупреждения ошибок в расчетах.
3. AbiWord – эта программа понадобится, если автор работы будет отправлять реферат в электронном виде преподавателю. В таком случае форма ВОРДа будет неуместен.

Основной фронт работы по статье предполагает использование ВОРДа, поэтому нужно найти достоверный источник, где скачать бесплатно Office Word.

Какой должна быть уникальность реферата?

Реферат часто сравнивают с докладов, задаваясь вопросом, что больше реферат или доклад и в чем заключаются отличия таких работ. Так вот главная особенность реферата заключается в том, что его уникальность может быть от 80% и выше, а для такого результата автору нужно использовать несколько источников литературы.

Почему лучше писать реферат самостоятельно или купить, а не скачивать в интернете?

Выбирая, на какую тему можно написать реферат, в интернете можно попасть на готовые работы для скачивания. Использовать такие шаблоны можно только в качестве образца, но внося свои изменения, идеи, взгляды и результаты исследования. Если же просто сдать чужую работу, при проверке она выдаст низкую уникальность, после чего работа будет отклонена преподавателем. Когда студент не имеет возможности самостоятельного написания работы, лучше чтобы реферат подготовила проверенная компания таких услуг.

Самые частые ошибки при написании и оформлении реферата

Чтобы не допускать ошибки в написании реферата, стоит отметить самые типичные ошибки, которые допускают студенты:

• недостаточная уникальность работы, если автор списывал с чужой работы или использовал только один источник;
• ненаучный стиль написания, так как в студенческих работах противопоказан публицистический, художественный или разговорный стиль.

Студент сам решает, как озаглавить и назвать работу, оформить ее и разбить на подзаголовки. Но есть ряд требований и правил, отклоняться от которых нельзя.

Универсальный шаблон реферата

Шаблон реферата с нужными пунктами

Примеры удачных работ

Реферат на тему: «Модели развития бухгалтерского учёта в разных странах»

Так же ознакомится с примерами работ можно из нашей предыдущей статьи про правила оформления реферата.

Вывод

Реферат – это не работа, которую просто скачали с интернета и перефразировали в несколько шагов. Для написания такой работы учащийся должен самостоятельно придумать подзаголовок, содержание, введение, основу и заключение. В ходе написания изложения должно использоваться несколько источников, чтобы уникальность реферата была свыше 80%. Правила форматирования текста оговорены методическим пособием или ГОСТом.

Реферат

по дисциплине «Введение в языкознание»

на тему: «Предложение, его признаки»

Выполнил:

Мерцалов Руслан

Хабаровск, 2014

Содержание

Введение

.Общие сведения о предложении

.Признаки предложений

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Великий и могучий русский язык всегда поражал неоднозначностью. Та же неоднозначность присутствует в разделе синтаксиса. В своем реферате я говорить о предложении и его признаках. Актуальность моей работы состоит в том, что предложение является главной единицей синтаксиса, и существует необходимость в систематизации знаний о предложении и его признаках.

«Грамматическое предложение вовсе не тождественно и не параллельно с логическим суждением», — писал А.А. Потебня. И далее: «Термины «подлежащее», «сказуемое» добыты из наблюдения над словесным предложением и в нем друг другом незаменимы. Между тем для логики в суждении существенна только сочетаемость или несочетаемость двух понятий, а которое из них будет названо субъектом, которое предикатом, это для нее, вопреки существующему мнению, должно быть безразлично…». А.А. Потебня не дает определения предложения, но указывает на его основной признак — сказуемость и на «собственную и первоначальную этимологическую форму сказуемого» — глагол.

.Общие сведения о предложении

Предложение — главная единица синтаксиса. Его функция в языке — коммуникативная. Эту функцию не может выполнить ни слово, ни словосочетание. Они выполняют номинативную функцию. Слова должны грамматически организовываться так, как этого требует предложение. Прежде всего, между ними должны возникнуть предикативные отношения связи, имеющие модально — временной план. Кроме того, эти сочетания слов должны обладать смысловой законченностью. Только при выполнении этих условий можно объединить в предложение. Предложение состоит из слов, выступающих в морфологических формах и в линейном порядке, которые предусмотрены грамматикой языка. Структура предложения — предмет синтаксиса. язык синтаксис предложение слово

Предложение является максимальной, объемлющей единицей грамматики; все другие единицы (морфема, слово, синтаксическая группа) являются его частями. Многочисленные попытки дать определение понятию предложения, т.е. указать его необходимые и достаточные признаки, которые были бы верны для всех предложений всех языков или хотя бы какого-то одного языка, убедительных результатов не дали. В строгом смысле определением предложения в некотором языке является грамматика этого языка, а универсальным (т.е. верным для всех языков) определением предложения является общая теория грамматики. Отличительное свойство предложения — предикативность, т.е. способность функционировать в качестве единицы, пригодной для сообщения и выражающей временную и модальную актуализацию сообщаемого; например, пары конструкций белая лошадь и Лошадь — белая, полет стрелы и стрела летит описывают одно и то же положение вещей и имеют одно и то же значение (в одном из пониманий последнего термина), однако лишь вторые члены пар обладают предикативностью.

Предложение как носитель признака предикативности противопоставлено словосочетанию — более «мелкой» синтаксической конструкции, образованной на основе соединения знаменательных слов с помощью отношения синтаксического подчинения; так, в приведенных примерах белая лошадь и полет стрелы — словосочетания, но не предложения.

Представители формально-синтаксического направления рассматривали предложение само по себе, автономно и его свойства объясняли внутренним строением.

Например, определяли предложение как словосочетание, имеющие законченную интонацию, а члены предложения — как части речи. Так, основным предметом изучения в синтаксисе, по мнению Ф.Ф. Фортунатова, являлось словосочетание, разновидностью которого и было предложение. Представители этой школы уделяли неодинаковое внимание различным синтаксическим категориям. Например, Н. Петерсон особенно интересовался типами словосочетаний. Пешковский, наряду с этим, уделял большое внимание составу предложений, их типологии.

Интересно и определение предложения, данное А.М. Пешковским: «Словосочетания, имеющие в своем составе сказуемое, или указывающие своим формальным составом на опущенное сказуемое, или, наконец, состоящие из одного сказуемого; все такие словосочетания мы будем называть предложениями».

Таким образом, начиная с работ А.А. Потебни, в русской синтаксической науке появляется стремление определить предложение на основе конкретного ведущего признака, характеризующего его организацию. Последовательное акцентирование роли глагола в этой организации постепенно привело к более широкому пониманию категории сказуемости и, наконец, предикативности как основного признака предложения. Однако в большинстве случаев под предикативностью понималась синтаксическая связь между подлежащим и сказуемым, т.е. двумя конструктивными центрами предложения. В тех же случаях, когда язык давал примеры иных форм предложений, например одночленных (с одним главным членом), приходилось объяснять причину отсутствия другого члена: либо формальным пропуском его и наличием в мысли (А.А. Потебня и др.), либо функциональным совмещением их в одном главном члене (А.А. Шахматов).

В 40-е годы ученые стали активно различать формальную и коммуникативную организацию предложения. Учение о предложении как о единице, прежде всего, коммуникативного уровня присуще представителям Пражской лингвистической школы (В. Матезиус, Б. Гавранек, Н.С. Трубецкой, Р.О. Якобсон и др.). В. Матезиуса считают создателем актуального синтаксиса.

Далее теория предложения развивалась по пути выявления его грамматических признаков при учете общей коммуникативной сущности и его семантики. Так, В.В. Виноградов дает такое определение: «Предложение — это грамматически оформленная по законам данного языка, целостная (т.е. неделимая далее на речевые единицы с теми же основными структурными признаками) единица речи, являющаяся главным средством формирования, выражения и сообщения мысли».

Определение предложения как минимальной, грамматически организованной единицы, служащей для выражения мысли, а также чувства и воли, является в настоящее время наиболее распространенным (в основном это концепция В.В. Виноградова).

Предложения классифицируются на различные типы в зависимости от положенного в основу деления признака. Различаются предложения:

I. По цели высказывания

. Повествовательные. Другой берег реки, низкий и ровный, тянулся куда-то вдаль к зелёным стенам леса.

. Вопросительные. Знаете ли вы украинскую ночь?

. Побудительные. Хлеб — соль ешь, а правду режь.

II. По интонации

. Восклицательные. Как хорошо в лесу!

. Невосклицательные. На противоположном берегу, как исполинские часовые, стояли могучие кедры.

III. По наличию главных членов

. Двусоставные. (Грамматическая основа двусоставных предложений состоит из двух главных членов — подлежащего и сказуемого). Например: Белая берёза под моим окном принакрылась снегом точно серебром.

. Односоставные. (Грамматическая основа односоставных предложений состоит из одного главного члена — подлежащего или сказуемого). Например: Быстро смеркается.

IV. По наличию или отсутствию второстепенных членов

. Нераспространённые. (В своём составе имеют только главные члены). Катятся ядра, свищут пули…

. Распространённые. (Кроме главных членов, в своём составе имеют второстепенные члены). Раскрылось небо голубое меж облаков в апрельский день.

V. По наличию или отсутствию необходимых членов предложения

. Полные. (В таких предложениях все члены предложения налицо). С запада надвигалась грозовая туча.

. Неполные. (В таких предложениях пропущен какой-либо член — главный или второстепенный, но он легко восстанавливается по смыслу). Мой брат пошёл в библиотеку, а я — в бассейн.

VI. По структуре

. Простые. Слева от дороги мы увидели котлован, доверху наполненный водой.

. Сложные.

VII. По определению

.Утвердительные.

.Отрицательные.

2.Признаки предложений

Основные признаки предложения: семантическая законченность, предикативность, грамматическая организованность, интонационная оформленность.

Предикативность — грамматическая категория, указывающая на общую соотнесенную действительность. Она выражается языковыми средствами, временем, синтаксическим лицом, модальностью. «Ученик читает» — реальное действие.

Модальность устанавливает, реально ли происходит то, о чем сообщается, или только мыслится как возможное, должное, требуемое. Модальность выражена формами синтаксического — реального, изъявительного наклонения. Она может быть выражена и формами нереального синтаксически — условное, повелительное наклонение, когда реальное мыслится как возможное, зависящее от ряда условий.

Общее значение реальности/нереальности сообщаемого прикрепляется к конкретному времени и к конкретному лицу — понимание модальности связано с пониманием времени и лица. Вот это единство модальности, времени и лица есть предикативность. Она присутствует обязательно в каждом предложении. Опирается на глагольные формы, а при отсутствии их на другие показатели. Так, в номинативном предложении — интонация и связка настоящего времени. Модальность: объективная (отношение к сообщаемой действительности, то есть сообщаемое мыслится как реальное настоящего времени в 3-м лице) и субъективная (отношение говорящего к сообщаемому, то это субъективная модальность). «Брат приедет вечером». «Брат, конечно, приедет вечером».

Любое предложение должно иметь интонацию сообщения, интонацию конца и т.д. В зависимости от нее предложение приобретает значение. Интонацией различаются типы предложения по цели высказывания. Интонация полифункциональна. Она является не только средством оформления предложения, но и одним из способов выделения коммуникационного центра предложения. Кроме того, интонация выступает как одно из средств выражения смысловых различий.

Предложение обычно принимает одно из значений категории модальности, которая выражает различные отношения между говорящим, слушающим и сообщаемым высказыванием. Одним из таких отношений является цель высказывания, в соответствии с которой предложения обычно подразделяются на утвердительные, вопросительные, побудительные (императивные) и восклицательные; возможны и более детальные классификации. Модальность может выражаться с помощью выделительных или вопросительных слов (или частиц), интонации, грамматической категории наклонения и т.п. Во многих языках (в частности, в индоевропейских), предикативность связана с выражением категории лица.

Минимальная единица, способная к выражению предикативности, — простое предложение. Оно характеризуется особой синтаксической и семантической структурой (предикативной конструкцией), особым порядком слов, интонационной моделью и актуальным членением; все эти признаки отличают простое предложение от единиц меньшей длины (и более низкого уровня структурной организации) — слова и словосочетания. Простое предложение конституируется своими главными членами — подлежащим и сказуемым; в некоторых языках (например, русском) один из главных членов может отсутствовать. Если главные члены предложения выражены минимально возможным числом слов, предложение является нераспространенным (Мальчик смеется; Холодно; Нет известий), если же они выражены развернутыми конструкциями или если в составе предложения есть обстоятельство, относящееся по смыслу к предложению в целом (такое обстоятельство называется детерминантом, например: Над омраченным Петроградом // Дышал ноябрь осенним хладом (А. С. Пушкин), предложение называется распространенным. В любом языке можно выделить строго ограниченное число конструкций, или структурных схем, в соответствии с которыми строятся простые нераспространенные предложения. Так, пары предложений Огонь горит и мальчик идет; Ответа не пришло и денег не хватает, представляют каждая одну и ту же структурную схему.

Также есть такое понятие как актуальное членение предложения. Это членение предложения по смыслу на две части, обозначающие предмет речи и то, что о нем говорится. В каждом высказывании устной и письменной речи отражено движение мысли от того, что уже известно, что названо говорящим или находится перед глазами собеседников, к тому, что еще не известно читателям или слушателям. Мысль говорящего отталкивается от известного и переходит к тому, что говорящий хочет об этом известном сказать. Путь от известного к неизвестному представляет универсальное свойство человеческого мышления.

Заключение

В иерархической системе синтаксических единиц предложения занимает центральное место. Оно рассматривается, с одной стороны, как единица, образуется из слов и словосочетаний, а с другой — как единица, вычленяющаяся из текста. Создавая предложения, слова и словосочетания объединяются синтаксическими отношениями и выражают мнение, есть какое-то сообщение о предметы и явления действительности. Предложение выражается в обращение говорящего к фактам действительности с точки зрения утверждения, отрицания, неуверенности, вероятности, недостоверности.

Подавляющее большинство предложений имеет типичное формально-синтаксическое строение — наличие предикативной пары (подлежащего и сказуемого)

Предложение — многоаспектная единица, выделение которого базируется на таких признаках, которые представляют его структурно-семантическое единство:

) самостоятельность функционирования;

) предикативность;

) интонационная оформленность и смысловая завершенность;

) грамматическая организованность;

Совокупность этих признаков и характеризует предложение как единицы языка и речи;

Итак, предложение — это грамматически и интонационно оформленная по законам данного языка коммуникативная единица, которая является основным средством формирования, выражения и сообщения мыслей, волевых чувств, эмоций.

Предложение и суждение — понятия соотносительные, но не тождественны. Суждение является предикативным сочетанием субъекта, т.е. понятие определенный предмет, и предиката, выражающего признак субъекта. Субъект выражается группой подлежащего, а предикат — группой сказуемого: Язык (субъект) есть удивительное и совершенное творение народного духа (предикат).

В суждении всегда есть два главные члены, а предложение может состоять и из одного. В первом предложении словесно не выражен субъект, во втором — предикат

Суждение выражается лишь предложением, а предложение может выражать, кроме суждения, чувства, эмоции, переживания человека.

Итак, каждое суждение является предложением, но не каждое предложение является суждением (не являются суждениями вопросительные, побудительные предложения).

Предложение и его признаки является главной единицей синтаксиса. Без базовых и элементарных знаний было бы наивно полагать, что разобраться в этой теме довольно просто. У каждой теории и определения есть почва. Чтобы понять то или иное суждение, необходимо опираться на достоверные источники.

Предложение всегда было одной из самых интересных частей современного русского языка. Вообще эта сложная иерархическая система держится на фундаментальных ступенях развития. И ученые-филологи должны прикладывать все усилия, чтобы не разрушать, а наоборот, укреплять эти часы. Если одна шестеренка останавливается — часы перестают ходить. Любая система сродни механизму.

Список использованной литературы

1. Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило;

. Синтаксис современного русского языка Н. С. Валгиной;

. Суждение и предложение, Е. М. Галкина-Федорук;

. http://4-5plus.ru/teorija/200-predloshenia.html

. Литературная энциклопедия