|
Рассказ о дружбе 2 класс литературное чтение? Рассказ о дружбе 2 класс литературное чтение короткие? Рассказ о дружбе 2 класс? Рассказ о дружбе 2 класс внеклассное чтение? Рассказ о дружбе 2 класс короткие?
О дружбе. У меня друзей много и во дворе, и в школе. Но вот папа говорит:» Сынок, друзей нужно не только выбирать, но и проверять.» Я и спрашиваю:» Папа, а как проверять?» Он долго смотрел на меня и говорит:» Паша, этого не долго ждать. Будет случай, проверишь.» Так я после этого ждал этого случая, а он никак не наступал. Но всё равно папа оказался прав. Играю во дворе и вдруг на меня два хулигана из чужого двора нападают, хотят у меня шапку красивую отобрать. Тут рядом со мной стоят Миша, Саша и Петя.Так вот эти хулиганы и на них кричат:» А что вы глазками моргаете, давайте побыстрее уходите, а то и вам на пирожки достанется.» Тут смотрю, Мишка и Сашка убежали, а Петя остался, сказав, что он друга одного не оставит. Так вышла драка, хоть и Петьке подбили глаз, но мы отогнали этих гадов, а Петька смеялся и говорил:» Скажу папе, что друга защищал. Он меня ещё похвалит.» Вот после этого я дружу только с Петькой. А когда я рассказал папе, он мне, улыбаясь, сказал:» Таких случаев в жизни , сынок, будет много. А Петька — герой. Он доказал, что может быть другом.» автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
New peace более года назад Хорошо, когда в младших классах обучают детей дружить и рассказывают про настоящую дружбу (хотя этому надо обучать детей и в садике, и дома). К сожалению, иногда это только формально, а в реальной жизни распространена травля или буллинг. Рассказ о дружбе для 2 класса Несколько вопросов, которые следует задать себе, чтобы иметь хороших друзей и быть бо́лее дружелюбным:
● Улучшай позитивное настроение. ● Сократи времяпрепровождение за развлечениями в одиночестве. ● Подружись с тем, кто одобряет твои добрые стремления, общайся с разными по возрасту (со старшими и младшими). Моя сестра — моя лучшая подруга Мою сестру зовут Алиса и она старше меня. Она помогает мне делать домашние задачи. С Алисой мы ходим в магазин и покупаем продукты для своей семьи и для пожилых соседей. Вместе с сестрой мы убираем в доме и пропалываем огород. Выполняя всё вместе мы чувствуем радость. Алиса помогает мне стать лучше и не замыкаться в себе. Она учит меня быть более общительной. Когда я делаю ошибки, она не закрывает на это глаза, а даёт мне честный совет. А также моя подруга, как никто другой, видит мои скрытые возможности и всегда побуждает меня достигать своих целей. Она всегда говорит мне правду, даже не очень приятную — и я люблю её за это! Она — настоящий друг! В одной древней, но мудрой книге записано «золотое правило»:
По Читатель более года назад Играли как-то на соседской улице в футбол я, Андрей, Сергей и Санька. Так получилось, что мяч залетел во двор к очень вредной старухе. Мы старуху боялись, но время от времени пакостили ей, а она на нас бранилась. Мяч был мой. Надо было его достать. Андрей и Сергей смеялись и шутили, а я очень переживал. Мяч был почти новый. Как достать не знаю, а оставить очень жалко. Саша подошёл и предложил вместе постучаться к бабушке и попросить мяч. Я согласился, но сам никогда не пошёл бы. Оказалось, бабушка очень хорошая. Она отдала мяч и мы с тех пор подружились и здоровались с ней. А Александру я очень благодарен он настоящий друг.
РУДЬКО более года назад Василий опоздал в школу. Просто получилось так, что мама разбудила Васю, но он продолжал спать и в результате не успел собраться и пришёл в класс, когда прошло уже 10 минут урока. Васин друг Альберт с тревогой посмотре на товарища. Наверное, что-то случилось у Васи дома, подумал Альберт, глядя на друга. Но Вася объяснил учительнице ситуацию и она разрешила Василию пройти на своё место в аудитории.После того, как Вася сел рядом с Альбертом,то понял, что он не взял из дома ручку, потому что собирался очень быстро и, видимо, просто забыл про неё. Альберт пришёл на выручку и дал Васе запасную ручку. Как хорошо , когда есть друг, который беспокоится о тебе и всегда готов помочь. Так подумал Вася про Альберта. Альберт и Вася, друзья.
Asenefa 6 месяцев назад Во 2 классе мы с сыном придумывали много рассказов, на разные темы — о совести, о добрых делах, о заботе, о животных… А вот наш рассказ о дружбе. Назвали мы его » Настоящий друг» Раньше я всех своих знакомых, одноклассников называл друзьями. Но мама меня поправляла: «Нет, сынок, это не друг, это просто товарищ или знакомый… Настоящих друзей мало, их найти еще нужно.» Так я стал искать себе настоящего друга. А оказалось, что он совсем рядом. Однажды, гуляя во дворе с мальчишками, мы играли в футбол и я неудачно упал, сломал руку. Начались мои серые будни… Ничего делать не могу, это так неприятно — ни пуговицу застегнуть, ни шнурок завязать. И в школу теперь я ходил только, чтобы слушать и запоминать, так как писать я тоже не мог. Рядом со мной за партой Мишка сидел. Мы всегда с ним дружили, почти не ссорились. Но теперь он стал мне самым близким, во всем помогал. Утром заходил перед школой, брал мой портфель и нес до самой парты, потом раскладывал учебники к каждому уроку, записывал домашнее задание в мой дневник. И в столовую мы вместе ходили. Мишка шел впереди, и кричал : «Пропустите человека с гипсом!» Все расступались и я мог спокойно купить себе булку. После школы Мишка шел со мной до самого дома, мы болтали, нам было весело! А на душе мне было так приятно, что я нашел настоящего друга! Теперь я понял, что такое настоящий друг! Это тот, который не бросит тебя ни в беде, ни в радости, разделит боль!
В Рокотов более года назад Для ребятишек можно прочитать рассказы Драгунского, которые он писал о своем сыне, например, «Друг детства» или рассказ Е. Пермяка «Надёжный человек». На нем хочется остановиться особо. Он о том, как правильно нужно дружить, а точнее о благородстве и о добросердечии. В этом рассказе две миниатюры, первая часть повествует о мальчике Андрюше, которого очень раздражала девочка-трусиха, сидящая с ним за одной партой. И конечно когда он принес в банке паука, она так испугалась, даже заплакала. Тогда учительница рассказала мальчику другую историю — в которой другой мальчик возил почти целый год больную девочку в школу на санках, не боялся что ему будет тяжело или их засмеют одноклассники. Он возил ее до тех пор пока она не поправилась. Выслушив рассказ учительницы мальчик Андрюша понял, что такое настоящая дружба и ему стало стыдно, что он так плохо обошелся с девочкой-трусихой. Рассказом о дружбе может послужить история о дружбе льва и маленькой собачки, которая оказалась в клетке у хищника. Лев сначала неприветливо отнесся к непрошенному соседу, но потом они подружились, вместе спали и ели из одной миски. Так прожили вместе они целый год. Но однажды собачка заболела и умерла, и лев тоже не мог справиться с потерей и тоже умер от горя. Вольный перевод рассказа Л.Н. Толстого «Лев и собачка».
Svetlyachok zelenook более года назад Рассказ о моем друге. Хочу рассказать о моем лучшем друге. Познакомился я с ним в первом классе. После окончания садика у меня не было друзей. Когда я пошел в школу, все ребята были мне не знакомы. Мне так хотелось, чтобы у меня появился настоящий друг, но я не умел знакомиться. Как-то на перемене в школьный двор заскочила большая дворняга, подбежала ко мне и стали лаять. Я очень испугался. Но тут мне на выручку подбежал мальчик Витя с нашего класса. Он взял маленький камешек, бросил в собаку, и крикнул на нее. Собака убежала. Мы разговорились и стали общаться. Уже целый год мы с Витей дружим. Он научил меня кататься на роликах, а я научил его рисовать космические корабли. Нам очень хорошо, когда мы вместе, и я рад, что у меня появился друг.
168288 2 года назад Рассказ о дружбе: Навание «Неразлучные друзья». Летом мы с мамой и младшим братом отправились на каникулы в деревню недалеко под Москвой. Там мои родители каждый год снимают домик на все лето, пока мама не работает из-за маленького братишки. Взяли мы с собой и нашу таксу Василиску. А когда приехали и встертились с соседями, то узнали, что у них есть большая сухопутная черепаха, они купили ее зимой. Вот однажды чрепаха и Василиска встретились на дорожке, где оба животных гуляли. У собаки был мячик и она гоняла его по дорожке. Как же мы удивились, когда собака и черепаха познакомилисть и стали играть в мяч вместе, перекатывать и толкать его друг к другу. Было весело и им, и нам. С тех пор черепаха и такса играли каждый день и стали не разлучными друзьями.
Росинка Роса более года назад Придумаем и напишем несколько коротких рассказов о дружбе. Дружба — это очень хорошо. Дружить могут люди с людьми или люди с животными. Например, собаку так и называют — друг человека. Есть много случаев, когда собака выручала человека в трудной ситуации. Она даже смело бросается на волка, если хозяину угрожает опасность. Собаки помогают пастухам пасти стадо. Они быстро бегают вокруг стада и направляют коров или овец по нужному направлению. Собаки — отличные сторожа. Своим лаем они предупреждают людей о проникновении чужих на территорию. А еще собаки выслеживают на границе государства нарушителей. Собаки — настоящие друзья людей. В нашем классе я дружу с многими ребятами, но самый главный мой друг — это Сережа Иванов. Наша дружба началась еще с детского садика, куда мы ходили вместе. Сережа всегда выступал на мою защиту, если кто-то обижал. А я всегда заступался за Сережу. В школе мы поступаем так же. Был случай, когда я упал и очень ушиб руку. Сережа нес тогда мой ранец с книжками. Наша дружба, я надеюсь, продлится всю жизнь. Мы с Олей подружки. Нам всегда весело и интересно вместе. Оля так много всего знает, ведь она учится уже в четвертом классе, а я пока еще во втором. Мы подружились по-соседски. Оля живет на одной лестничной площадке, где и я. Мы часто делаем уроки вместе и Оля помогает мне, если я что-то не понимаю в задаче. А я помогаю Оле тем, что заплетаю ей косички. Я умею это делать очень красиво. В школу мы всегда ходим вместе. Оля заходит за мной и мы отправляемся. Приходится два раза переходить дорогу, по которой идут машины. С Олей мне не страшно. Она знает правила поведения на улице. Дружить могут не только одноклассники, но и дети из разных классов и разные по возрасту.
Елена Лук 2 года назад Вариант рассказа для второго класса о дружбе лучше составить основанном как сейчас говорят на реальных событиях. То есть рассказ лучше составить на основе своего жизненного опыта дружбы. В нашем дворе очень много мальчиков и девочек которые учатся в 1 2 и 3 классах. Я дружила со всеми. Однажды летом мы решили построить шалаш.Я принимала активное участие в этом приносила из дома старый небольшой коврик и накидку на диван, искала у соседей ненужные вещи, которые бы подошли для шалаша. Когда шалаш был готов все хотели там находиться но места для всех мыло мало. Тогда одна девочка Лиза из3-го класса сказала что в шалаш могут зайти только те кому уже исполнилось 8 лет. Мне и оному мальчику было только по 7 лет и мы стали плакать было очень обидно. Тогда один мальчик Яша ему было 8 лет сказал что он уступает свое место мне сам зайдет в шалаш позднее когда я пойду домой. Я была очень счастлива и благодарна Яше до сих пор. Вот такая она-настоящая дружба.
Божья коровка 2 года назад Рассказ о дружбе (друге) 2, 3, 4 класс, литературное чтение. Назовём рассказ «Дружок». У меня есть верный друг по кличке Дружок, это моя собака. Хотя он дворняжка, но очень преданный и ласковый пес. Мы взяли его несколько лет назад, брошенного прежними хозяевами на даче, он еще тогда был щенком и очень ко мне привязался. Однажды он меня даже спас, когда я купался в реке и чуть не утонул. Дружок стал громко лаять и кинулся мне на помощь, я ухватился за него и мы выплыли на берег, куда уже прибежал мой отец, который находялся недалеко. С тех пор Дружок всегда со мной и мы не расстаемся ни на день. Если куда-то уезжаем,то берем его с собой, чему и он и я всегда рады.
ВасилисаВладимирова более года назад Знакомство с Дашей http://skazv.ru/znakomstvo-s-dashej/ интересные рассказы о дружбе маленькой девочки и бельчонка Лариски. Знаете ответ? |
Автор Татьяна Попова.
Или о том, как найти друзей
Сказка о дружбе
Это произошло давным-давно. В неизвестно какой стране, неизвестно каком городе. И уж, тем более, неизвестно в каком доме, но зато с вполне определенным человеком. Этого человека звали… впрочем, неважно, как его звали. Вы все равно его не знаете, хотя все может быть!
Так вот, жил наш герой и жил. Всего у него было в достатке. Родители никогда и ни в чем ему не отказывали. Но у него не было, может быть, самого главного — друзей. Мальчик ни с кем не мог поладить. Причем он даже не думал, что причина в нем самом. Он просто не замечал людей. Он только требовал от них то, что ему было нужно.
Если у кого-то случалось несчастье или человек грустил, наш герой мог запросто подойти к нему и начать весело рассказывать о том, как он прекрасно отдохнул вчера в цирке.
Он не любил или не умел слушать людей. Он делал это не со зла, это получалось само собой. Ведь никто и никогда не говорил ему, что он поступает неправильно.
Однажды он пришел домой и, как обычно, кинул свой рюкзак на кровать.
— Все ребята отвернулись от меня, никто не хочет дружить со мной, наверное, у меня никогда не будет друзей, ― подумал мальчик.
— Зато теперь у тебя есть я, — вдруг раздался чей-то голос.
Мальчик испугался.
— Кто это? — спросил он и тут же увидел маленькое существо, которое сидело на кровати и с восторгом смотрело на него.
Это было что-то непонятное. Такого он еще никогда не видел. Существо было белое, почти прозрачное, но доброе ― это чувствовалось сразу. Вскоре они подружились. Существо рассказало, что его зовут Илис. Мальчик и Илис проводили вместе все вечера после школы. Илис помогал мальчику делать уроки, играл с ним и даже научил летать.
Иногда, совершая лунные полеты над спящим городом, они разговаривали о разных вещах. Илис хоть и был маленьким, но уже много знал.
— Откуда ты, — спросил как-то мальчик.
Это здесь, рядом, но вы этого не видите. Я пришел сюда из другой страны — где умеют летать, где сны сбываются и где люди живут счастливо. Это совсем близко.
— Скажи, — опять спросил мальчик, — ты такой умный и знаешь ответы на все вопросы, может, ты знаешь, почему у меня нет друзей? Почему все отворачиваются от меня?
— Все очень просто, — ответил Илис, — надо научиться слушать сердцем. Надо любить людей, а значит, прислушиваться к ним. Не всегда то, что интересно тебе, интересно другим. Надо уметь жить и для других. Это и легко и трудно одновременно.
— Спасибо, — радостно, с улыбкой ответил наш герой, — как хорошо, что ты у меня есть. Ты по-настоящему мой друг.
Вдруг на лице Илиса исчезла улыбка.
— Я не всегда буду здесь, лишь на время. Потом… потом меня не станет.
Шло время. Илис и мальчик по-прежнему целыми днями играли, а по вечерам Илис учил нашего героя разным нужным вещам. Он смотрел на своего друга и с каждым днем становился все грустнее и грустнее. Что-то его сильно тревожило, что-то, что знал только он один.
Однажды мальчик, как обычно забежав к себе в комнату и швырнув рюкзак на кровать, радостно произнес:
— Илис, ты не поверишь, сегодня самый счастливый день в моей жизни. У меня наконец появился друг. Друг, о котором я так давно мечтал. Как это прекрасно — иметь друга!
Мальчик все рассказывал и рассказывал про свой самый счастливый день, но никто его не слышал. Он не знал той тайны, которую знал Илис.
Мальчик научился всему тому, чему учил его Илис. Он нашел себе друга. И Илиса не стало. Он был больше не нужен. Он сделал свое дело и исчез.
Узнав об этом, мальчик очень расстроился. Память об Илисе навсегда осталась с мальчиком, Илис жил у него в сердце. Когда наступали тяжелые времена, мальчик советовался с Илисом и всегда поступал так, как подсказывало ему его сердце.
Ольга Хухлаева «Хочу быть успешным». М. 2005.
Обсуждая сказку, расскажите ребенку, как прекрасно, когда рядом есть человек, который всегда готов помочь, который, как бы ни было ему плохо и какое бы ни было у него настроение, всегда готов выслушать, когда все тяготы в жизни делятся пополам, а радости умножаются вдвое.
Успехов!
Друзья всегда нас поддержат. Они помогают преодолеть трудности. Также с друзьями всегда весело. У меня есть хорошие друзья. И я ими горжусь.
Друзья всегда меня выручат. Недавно со мной случилось неприятное происшествие. Я шел по улице, поскользнулся и сильно повредил ногу. Мне пришлось целую неделю провести в больнице.
Но мои друзья не позабыли обо мне. Каждый день они приходили меня проведывать. Также они проносили мне фрукты и конфеты.
Мы много разговаривали. Друзья рассказывали мне школьные новости. Они ободряли меня и желали скорейшего выздоровления.
Добрые слова грели душу. Очень скоро я пошел на поправку. Друзья помогли мне преодолеть трудности.
Каждому человеку нужен друг. Это должен быть надежный и верный человек. С ним можно легко поделиться любым секретом. Я счастливый человек. В моей жизни есть верные и добрые друзья.
Опубликовано 20 мая, 2019
Обновлено: 28.05.2023
У меня есть друг. Его зовут… Мы с ним очень верные друзья. Мы иногда ссоримся, но потом миримся, мы с ним любим играть в… Вместе ходим в школу и возвращаемся домой. Он хорошо учится и занимается музыкой.
Хорошо иметь друзей!
Меня зовут… У меня есть подруга. Её зовут… мы дружим с ней давно, ходили вместе в детский сад. После школы вместе делали уроки, играли, ходили друг к другу в гости. Иногда мы ссорились, но обиды проходили очень быстро, потому что мы лучшие друзья.
Я очень рада, что у меня есть такая хорошая, умная и верная подруга. Но сейчас мы почти не видимся, она учится в другой школе.
Я хочу, чтобы у меня было много таких хороших друзей.
Мой лучший друг.
Мой друг никогда не бросит в беде, всегда придёт на помощь. Я его очень уважаю.
Мой друг самый лучший.
Мой друг добрый, внимательный, ответственный и отважный. Он уважает старших. Другу можно доверить все свои секреты и тайны. Друг всегда придёт на помощь.
Хорошо, когда есть настоящий друг на всю жизнь.
Ответ оставил Ser012005
Я очень люблю общаться с разными ребятами, общение всегда проносит мне удовольствие. У меня есть друзья среди одноклассников и ребят из других классов. Также я дружу с девочками и не понимаю, почему многие из моих знакомых не хотят общаться с девчонками. У меня очень много друзей, но есть один человек в моей жизни, которого я считаю своим лучшим другом.
Моего лучшего друга зовут Ваня. Мы очень любим играть с ним в компьютерные игры, но мама не всегда разрешает это делать. Мои родители считают, что долго сидеть за компьютером вредно. Поэтому мы часто с Ваней играем на улице, зимой мы обожаем лепить снежки из снега и караулить за углом знакомых девчонок. Раньше они обижались, когда мы неожиданно кидали в них снежки. Сейчас иногда они даже сами лепят снежки, проходя мимо наших любимых углов. Я очень люблю, когда девчонки присоединяются к нам, и мы все вместе радостно играем в снежки. Именно так моими друзьями стали и девочки.
Также мы с Ваней любим кататься с горки. Мы живём в одном дворе, поэтому всегда успеваем встретиться и прокатиться. Обычно я первый звоню Ване и предлагаю выйти погулять с ледянками. Часто мы одеваемся наперегонки, спорим, кто из нас выйдет быстрее. Нашим родителям это не нравится, потому что в спешке не всегда получается одеться правильно.
Ваня всегда помогает мне во всём, я очень ценю нашу дружбу. Я хотел бы, чтобы у каждого человека был такой настоящий и преданный друг, как у меня. Без друга жить скучно и неинтересно.
Моего друга зовут Коля. Мы с ним дружим уже почти три года — вместе занимаемся в городском спортивном клубе классической борьбой, посещаем разные кружки и просто гуляем. Нам не посчастливилось учиться в одной школе, да и живём мы в противоположных концах города, но при этом общаемся довольно часто. И всё это потому, что нам интересно вместе.
Коля не очень высокого роста, но он ловкий, быстрый и очень умный мальчик. Он выглядит немного старше своих лет. Я думаю, это потому, что мой друг тратит много времени на тренировки и с раннего детства занимается спортом. У него очень хорошо накачаны мышцы.
У Коли короткая стрижка, светло-русые волосы и серо-голубые глаза. Несмотря на то, что он много времени тратит на занятия спортом, учится Коля хорошо. В школе он почти круглый отличник. Иногда мой друг берёт дополнительные уроки английского языка, а также он учится играть на гитаре. Зимой Коля почти все выходные проводит за городом, где катается на лыжах.
Я стараюсь не отставать от своего друга и во многом беру с него пример: нередко мы вместе катаемся на лыжах и посещаем бассейн.
Мы видимся с Колей почти каждый день, и наша дружба со временем становится всё крепче.
Сочинение про подружку
Мою лучшую подругу зовут Даша. Мы с ней учимся в одном классе. Но мы видимся с Дашей не только в школе, мы очень много времени
проводим вместе — гуляем на улице, играем в разные настольные игры или общаемся через интернет. Наша дружба продолжается уже почти семь лет!
Моя лучшая подруга всего на один месяц моложе меня. Она чуть выше меня ростом, худенькая и симпатичная. Даша нравится многим мальчикам из нашего класса. Её длинные русые волосы приковывают взгляд, глаза у неё большие и голубые словно незабудки.
С Дашей никогда не бывает скучно. Она постоянно придумывает новые занятия и развлечения для нас обоих. А ещё моя лучшая подруга относится к таким редким людям, которые никогда не вешают нос! Она сохраняет бодрость духа в любой ситуации. И своим друзьям Даша тоже никогда не даст сидеть в унынии.
Мы с Дашей вместе ходим в бассейн, гуляем и играем в настольный теннис на спортивной площадке. Мы часто ходим друг к другу в гости. Мы пьём вкусный травяной чай, едим пирожные, смотрим увлекательные фильмы или проводим время в интернете. Наши родители одобряют нашу дружбу.
Даже если мы порознь сидим по домам, то переписываемся в социальных сетях или разговариваем по телефону. Мы делимся друг с другом смешными картинками из интернета или новыми песнями.
Я очень уважаю Дашу за её доброту, смелость и упорство в достижении целей. Также я ценю её искреннее желание быть для меня настоящей подругой, помогать мне, поддерживать во всём. Я тоже стараюсь быть для неё самой лучшей подругой.
Вариант 1
Моего лучшего друга зовут Андрей.
Мы встретились в первом классе, и с тех пор мы самые преданные друзья. Мы настолько понимаем друг друга, что иногда нам кажется, будто мы читаем мысли друг дружки. С самого первого дня в школе мы всегда сидим вместе, за одной партой.
На уроке он часто придумывает что-то интересное, над чем смеется весь класс и учитель. Нам никогда не скучно на переменах, потому что мой лучший друг очень веселый и смешной, он всегда может придумать новую интересную игру. В столовую мы тоже ходим вместе, и он никогда не против поделится со мной своей едой. Когда кто-то из нас не понимает школьное задание, мы всегда стараемся друг другу помочь.
А вечером мы часто ходим гулять вместе во двор. Летом играем в футбол и катаемся на роликах, а зимой лепим из снега и ездим по лесу на лыжах. Мы часто бываем друг у друга в гостях, выдумываем и играем в разные игры.
Я общаюсь с разными людьми, но мой самый лучший друг – Андрей. Ему я могу рассказать о всех своих проблемах, он всегда поддерживает и защищает меня. Я стараюсь отвечать ему тем же. Я очень рад, что у меня есть такой друг!
Вариант 2
У меня есть лучшая подруга – Катя.
Мы знакомы с самого детства. Моя мама дружит с мамой Кати, поэтому мы и познакомились. Мы вместе с самого детства – росли, играли и даже пошли в одну школу. Катя очень талантливая, рисует необычные картины. Я помогаю своей подруге с уроками, она рисует для меня самые красивые картины. Гулять мы можем только после школы, потому что живем в разных частях нашего города.
Но иногда мы семьями ездим за город на природу, готовим еду на костре и весело проводим время. Все праздники мы тоже отмечаем вместе. Прошлый новый год мы отмечали у Кати дома. Вместе загадывали желания и запускали салюты.
Иногда мы ходим друг к другу в гости. Катя показывает мне свои новые картины в альбоме, мы играем в компьютерные игры и пьем чай со сладостями. Катя – моя самая лучшая подруга. Я готова доверить ей любой секрет, потому что знаю, что она меня никогда не осудит, а только поддержит.
Вариант 3
Моего лучшего друга зовут Саша.
Он был новеньким в нашем классе, и я решил с ним подружиться. Я сел с ним за одну парту, и мы разговорились. Так мы узнали о друг друге много интересного. Оказывается, что Саша больше всего любит читать книги и смотреть футбол с папой. Один раз я пришел в школу и увидел на своей парте подарок. Это была любимая книга Саши, которую он решил подарить мне.
Со временем мы сдружились и стали неразлучными друзьями.
Теперь мы часто ходим вместе в библиотеку – выбирать новые книги. А еще Саша и его папа берут меня с собой смотреть футбол на настоящем стадионе.
Теперь каждый день после школы мы ходим на площадку и учимся играть в футбол. Саша – мой самый хороший друг. Он очень умный и веселый, с ним никогда не скучно. В случае чего я обязательно приду на помощь к моему другу, и знаю, что Саша сделает точно так же. Поэтому я очень рад, что у меня есть такой прекрасный друг.
Вариант 4
У меня есть лучшая подружка – Оля.
Мы познакомились совсем недавно, но очень быстро узнали друг друга и стали лучшими подругами. Оля нравится мне тем, что с ней очень свободно и приятно общаться. Она никогда не делает мне ничего плохо и всегда поддерживает.
Еще у нее есть любимая собака по кличке Лари.
Нам нравится брать Лари на прогулку и долго бегать по парку и играть с собакой. У нас есть телефоны друг друга, поэтому каждый вечер мы тратим по несколько часов на разговоры о всем самом интересном. На выходных мы обязательно встречаемся и катаемся на велосипедах. А если на улице холодно, идем к кому-то в гости и пьем горячий чай.
Света – отличный друг, потому что она всегда меня поддерживает. Когда мне грустно или страшно она всегда знает, что мне нужно сказать. Она помогает мне разобраться с моими трудностями и всегда поднимает мне настроение. Я очень люблю Олю и радуюсь, что у меня есть такая замечательная подруга!
Вариант 5
У меня есть лучший друг, которого я знаю очень давно. Это Вася.
Я познакомился с ним, когда переехал и перешел в новую школу. Теперь мы учимся в одном классе и проводим много времени вместе. Он всегда веселится и не дает мне скучать.
Еще он ходит на баскетбол и отлично в него играет. Он убедил меня в том, что я тоже смогу научиться хорошо играть. И теперь мы с ним – лучшие игроки в команде!
Нам с Васей нравится проводить время вместе. После уроков мы идем к кому-то из нас в гости и остаемся там до вечера. Мы играем в компьютерные игры, помогаем друг другу с уроками, развлекаемся и смеемся. Хоть у нас много разных интересов, нам никогда не скучно вдвоем.
Вася нравится мне тем, что он всегда верит в меня и внушает мне уверенность. С его поддержкой я ничего не боюсь. Он всегда готов поделиться со мной своим хорошим настроением и поддержать в трудную минуту. Поэтому Вася – мой самый хороший друг!
Для того, чтобы наш рассказ был логичным и имел правильную структуру, последовательность, мы сначала составим план рассказа.
План рассказа о друге:
- Кто такой друг?
- Знакомство с моим другом.
- Описания внешности моего друга.
- Почему я считаю его своим другом.
- Друзья навсегда.
После того, как мы составили план, раскроем смысл каждого пункта, тем самым составим рассказ о друге. Помните, что записывать каждый пункт плана, нужно с новой строки, то есть с абзаца.
Рассказ о друге
Я считаю, что у каждого человека должен быть друг. Друг это такой человек, с которым тебе нравиться гулять, общаться, играть. С другом всегда весело, ему ты можешь рассказать секрет, друг может тебя прикрыть и никогда не выдаст.
У меня есть друг Лешка. С ним мы познакомили в детском садике, а теперь ходим в один класс. В детском саду мы с ним всегда играли вместе. А еще у нас рядом стояли кровати, где мы спали во время тихого часа. Лешка, так же как и я, не любил ест манную кашу. всегда воспитатель нас двоих ругал.
Лешка очень высокий, ну выше меня на голову. У него коричневые волосы и красивая стрижка, такая, как у многих актеров. Глаза у него большие и темно карие. Мама говорит, что Леша очень красивый мальчик, потому что у него выразительные черты лица. Я считаю, что он очень похож на своего папу, а когда вырастет, то будет точно как он.
Конечно, я общаюсь еще со многими девочками в классе и во дворе. Но все знают, что лучший мой друг — это Лешка. С ним мне всегда весело, у нас есть общее занятие. Мы вместе с ним собираем коллекцию машин. Еще мы почти никогда не ругаемся, а если и поругались, то очень быстро миримся. Лешка может рассказать мне любую тайну и я никогда и никому ее не расскажу. Также и я доверяю ему свои секреты. Я уверен, что он придет мне на помощь в любую минуту и никогда не предаст меня. Даже если я что-то наделаю дома, то он может взять вину на себя, чтобы меня не наказали родители.
Мы с Лешкой загадали желания, чтоб через сто лет мы также были друзьями. Правда, родители с нас посмеялись, но главное, что мы верим.
У меня есть друг. Его зовут Саша. Мы с ним знакомы еще с детского садика, а
теперь сидим за одной партой. Мы вместе делаем домашние задания. Вечером мы
гуляем во дворе или играем за компьютером. Он добрый, щедрый и дружелюбный. Летом
мы ходим на речку вместе с его папой, который учит нас ловить рыбу. А прошлым
летом мы вместе с Сашей спасали котенка, который не мог слезть с дерева. Саша,
слезая с дерева, поцарапал себе руки, но был доволен, что котенок в безопасности.
Саша — мой самый лучший друг.
Читайте также:
- Сочинение повествование на основе жизненного опыта
- Сочинение про дедушку на английском языке с переводом 5 класс
- В чем привлекательность дополнительного образования для ребенка сочинение
- Сочинение рассуждение я бросил в костер гнилое бревнышко недосмотрел
- Смерть и жизнь во власти языка и любящие его вкусят от плодов его сочинение
Мои школьные друзья. Во все века и времена поэты поют святое братство близких душ, священные узы дружбы. Дружба — великий дар человеку, символ вечной гармонии.
Во имя дружбы — значит во имя всего святого на земле. Первые мои друзья — мои одноклассники. Когда я вырасту и стану большой и взрослой, я всегда буду вспоминать моих школьных друзей и всегда улыбаться и плакать. Только один раз в жизни можно пережить то, что мы начинаем понимать, начинаем уметь, начинаем жить. А начало — это юность, это «школьные годы чудесные». Только тогда, в старости, я смогу по-настоящему высоко оценить моих школьных друзей.
А сейчас… Мы все такие разные, все мы ещё не способны на настоящее, большое и глубокое чувство. Мы часто не можем, иногда не хотим, понять друг друга, ссоримся. Нам всё кажется большим и серьёзным, причины ссор вескими, а ведь всё это пройдёт, как дым, и останутся дорогие сердцу воспоминания.
У меня было много друзей, врагов нет и, надеюсь, не будет, просто есть люди, которые потеряли для меня цену друга, а значит, умерли в-моей душе.
Странно устроен человек: всё хорошее он воспринимает как должное, как само собой разумеющееся (я йе хочу сказать, что он не ценит всё хорошее), а любую патологию встречает в штыки, она резко бросается в глаза, выдвигается на первый план.
Самое страшное из того, что я встретила в моих знакомых, — это неискренность, ложь, зависть и духовная слабость. Мне невозможно близко общаться с такими людьми, они меня всегда не понимают, обвиняют во многом.
Мои школьные друзья — это не только мои одноклассники. Мои школьные друзья — это и мои любимые учителя.
Моя первая учительница… Первая не по счёту, а по тому, как много она для меня сделала и как много дала. Она так естественно вошла в мою жизнь и полностью заняла мою душу. Моей любимой учительнице я не могу говорить словами, не умею и боюсь, могу только написать о ней и рада, что хоть маленькую дольку моего чувства она найдёт в этом сочинении. Это единственная моя возможность выразить всё, что чувствую к моей Духовной маме. До конца своих дней я буду вспоминать о Вас с огромной благодарностью. Как прекрасно и как жаль, что такие люди встречаются в жизни только один раз!
Мои друзья! Сколько их было и сколько ещё будет в жизни! Хочу написать о том человеке, который помог мне стать самой собою, такой, какая я есть на самом деле. Это «мой первый друг, мой друг бесценный». Почему именно она, я не знаю, но только ей я верю всегда и во всем, только ей могу доверить все свои большие и маленькие секреты. Она всегда понимает и никогда не боится высказать своё мнение. А очень часто об одном и том же мы судим по-разному, часто не соглашаемся, но это естественно и так должно быть.
Как жаль, что не обо всех своих школьных товарищах могу написать. Они все очень разные, я их всех очень люблю. Я люблю наш хороший класс, я счастлива, что большинство из нас не расстанется и будет жить вместе, одной большой семьей, ещё три года учёбы в школе. Моим друзьям, которые переходят из нашей школы в другие учебные заведения, я желаю только счастья и больших достижений в жизни, хочу, чтобы никогда и никто из нас не предал старую школьную дружбу, не забыл нашу весёлую бурную жизнь, наш класс; да среди нас нет таких и не может быть.
Кончается детство, пройдут и школьные годы, мы станем взрослыми, серьёзными людьми. Но никто из нас никогда не забудет свою школу, каждый сбережёт в своём сердце друзей и самые дорогие воспоминания — о школьной дружбе.
читать похожие:
Что такое свобода. Свободен ли я? (сочинение-рассуждение)
Легко ли быть самим собой? (сочинение-рассуждение) 7 кл
Если друг оказался вдруг… (сочинение-рассуждение) 7 кл
ДРУЗЬЯ ПОЗНАЮТСЯ В БЕДЕ сочинение