Читательский дневник — не только тетрадка для учеников младшей школы, в которой они записывают содержание книги и впечатления от прочитанного. Такой дневник ведут студенты филологических факультетов и просто те, кто хочет, чтобы прочитанное лучше сохранилось в памяти.
Мы расскажем, что можно написать в читательский дневник и как его правильно оформить.
Стало интересно, как правильно оформлять и другие виды работ? Все ответы есть в нашем телеграм-канале, подписывайтесь и будьте в курсе последних правил.
Зачем нужен читательский дневник
Читательский дневник — подтверждение того, что учащийся прочитал определенные книги, знаком с главными сюжетными линиями и героями.
Преподаватели русской и зарубежной литературы поручают вести такие дневники, чтобы проверить, как студент понял то или иное произведение, позиция какого героя ему ближе, какой сюжетный поворот он считает решающим.
Многие взрослые ведут такие дневники для себя: чтобы не забыть сюжет художественной книги или законспектировать важную информацию из нонфикшен литературы.
Как выглядит читательский дневник
Вести читательский дневник можно в разных формах:
- читательский дневник-таблица (в общей тетради или альбоме);
- дневник-блокнот без четкого деления на пункты;
- дневник-электронный документ;
- дневник-презентация (позволяет добавить много иллюстраций);
- электронная программа «читательский дневник» (пример — «Calameo»).
На проверку педагогу легче сдавать дневник-таблицу или документ. Для личных целей лучше подойдет блокнот или презентация. В интернете можно легко скачать шаблон для детского читательского дневника, а вот образцов оформления для взрослых гораздо меньше.
Как писать читательский дневник
План читательского дневника состоит из следующих пунктов:
- Название книги.
- Автор.
- Время создания.
- Краткий пересказ сюжета.
- Главные герои.
- Проблематика.
- Впечатления от прочитанного.
С формальными данными все понятно. Что касается сюжета и главных героев, полнота этих разделов зависит от цели дневника. Заполнение читательского дневника для преподавателя предполагает относительную краткость, т. к. педагогу важнее ваше понимание проблематики и мысли о прочитанном. Если ведете дневник для себя, уделяйте больше внимание тем сюжетным линиям, которые вас «зацепили».
Кстати! А для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы
Проблематика
Этот раздел помогает понять, о чем книга на самом деле. Любой писатель не просто рассказывает историю, но и рассуждает о личностных или социальных проблемах, хочет донести морально-нравственный урок или обратить внимание на общественное явление.
Правильно выделить проблематику произведения — значит понять его суть, «разгадать» намерения писателя.
Отзыв для читательского дневника
Последний пункт содержит личные впечатления от прочитанного: насколько важными читатель считает поднятые автором темы, как относится к персонажам, считает ли справедливым финал книги. Все мысли, которые возникли после знакомства с книгой, можно изложить в этом разделе.
Отзыв не обязан быть положительным. Можно проявить критическое мышление и аргументированно изложить недостатки книги.
Правила заполнения читательского дневника
Их немного:
- Аккуратность (записи и схемы должны быть четкими и разборчивыми).
- Регулярность (запись в читательский дневник делайте по ходу чтения или сразу после него, не откладывайте на потом, т. к. велик риск забыть важные подробности).
- Честность (не хвалите книгу только потому, что она модная, пишите искренне).
Как оформить читательский дневник
Если вы ведете дневник по поручению преподавателя и будете показывать ему написанное, лучше не проявлять чрезмерной творческой активности.
Но если дневник — ваш личный инструмент как читателя, чтобы не забыть прочитанные произведения, не сдерживайте себя. Иллюстрации, наклейки, подчеркивания цветными фломастерами — пригодится все, что поможет систематизировать информацию и сохранить эмоции от прочитанного.
Полезная привычка — выписывать цитаты героев. Потом эти высказывания могут пригодиться при написании эссе или сочинения.
Причины, чтобы сделать читательский дневник
Ведение читательского дневника приносит пользу. Например:
- Улучшает письменную речь (учит высказываться лаконично и по существу).
- Развивает память (записанное всегда лучше запоминается).
- Помогает лучше понять самого себя (почему нравятся те или иные герои и их поступки).
- Дарит свободу (в дневнике можно критиковать любых авторов, даже признанных классиков).
- Развивает интеллект (каждая прочитанная и осмысленная книга — важный этап личностного роста).
Если несмотря на такую подсказку как читательский дневник, литература все равно дается с трудом, воспользуйтесь услугами сервиса помощи студентам. Там работают профессионалы, которые могут подготовить все, начиная от сочинений и заканчивая дипломными работами.
Почему вам стоит завести читательский дневник прямо сейчас
И как получить от книг максимум пользы
Вы рассказываете о недавно прочитанной книге и не можете вспомнить имя героя или сюжетную линию – думаем, это знакомо всем, кто много читает. В таких случаях быстро найти информацию помогут записи из читательского дневника. Объясняем, что это такое, как его вести и чем ещё он может быть полезен.
Что такое читательский дневник и для чего он нужен
Читательский дневник – это своеобразный отчёт о прочитанных книгах, который вы готовите для себя. Такие записи часто ведут школьники, но и взрослым людям они могут пригодиться.
Зачем читательский дневник взрослому человеку
Самая очевидная функция дневника – возможность быстро вспомнить книги, которые вы прочитали. С ним названия историй и фамилии авторов не сольются в многоцветное пятно, а аккуратно встанут на виртуальные полочки.
Кроме этого, записи помогают лучше понять прочитанное, осознать мотивацию героев и главные мысли книги. Если речь идёт о нон-фикшене – зафиксировать, что вы узнали и какие навыки освоили.
А ещё с помощью дневника можно проследить, как меняется отношение к книгам – спустя время перечитать написанное и решить, согласны ли вы со своими мыслями или хотите их дополнить.
Как вести читательский дневник: главное
Итак, вы прочитали новую историю и хотите рассказать о ней в читательском дневнике. С чего начать? Один из вариантов – «паспорт» книги, в который войдёт основная информация:
– Название;
– Автор;
– Количество страниц;
– Жанр;
– Страна издания;
– Даты начала и окончания чтения.
Можно дополнить «паспорт» оценкой, которую вы бы дали книге – поставить цифру или нарисовать звёздочки.
Дальше стоит определить тему книги, представить героев, рассказать о месте действия и сюжете – коротко или более подробно. И добавить свой отзыв. Можно пользоваться такой схемой:
– Тема – ответ на вопрос «о чём книга?»;
– Герои – главные и важные второстепенные;
– Завязка – ответ на вопрос «с чего началось действие?»;
– Развитие действия – ключевые события истории;
– Кульминация – сюжетный пик, важнейшее, на ваш взгляд, событие в книге;
– Развязка – итог: к чему пришла история;
– Отзыв и оценка – что вы думаете о книге.
В итоге получится маленькое саммари. Или краткий пересказ, который потом будет удобно перечитать.
Ещё можно включить в рассказ говорящие цитаты, которые лучше всего отражают суть истории.
После того, как рассказали о сюжете, попробуйте вспомнить школьные уроки литературы и определить идею книги – главную мысль автора. Этот пункт можно заполнять не сразу после чтения, а дать себе время подумать.
Что ещё можно включить в дневник
Книга может вдохновить вас на собственное творчество: стихотворение, рецензию или даже фанфик. Всё это обязательно стоит включить в дневник. Вот чем ещё можно дополнить записи:
– Плейлист из песен, с которыми ассоциируется книга;
– Отзывы критиков, мнение которых вы цените;
– Информацию об экранизациях;
– Вопросы, которые вы бы задали автору.
Кроме описаний книг, в вашем дневнике могут быть топы прочитанных историй, книжные планы и челленджи. Например, поставьте себе задачу осилить определённое число книг за год. А в конце подведите итоги, чтобы увидеть, какие жанры лидируют в вашем списке.
Как выбрать и украсить читательский дневник
Самый простой выход – купить готовый дневник. В нём уже будут вопросы-подсказки, которые помогут составить рассказ о книге.
Литературные путешествия
Заведите дневник ваших литературных путешествий! Рассказывайте в нём о героях, которые вас впечатлили, оценивайте прочитанное и сохраняйте полезные факты из книг.
Читательский дневник c Гермионой Грейнджер
Обложку читательского дневника можно выбрать под свои интересы. Например, этот блокнот для книжных отзывов подойдет любителям вселенной «Гарри Поттера».
Если вам хочется, чтобы дневник был более индивидуальным, оформите его сами. Выберите тетрадь или блокнот в красивой плотной обложке и с качественной бумагой – на ней будут лучше смотреться рисунки и наклейки.
Всё верно, в дневнике могут быть не только записи – в нём можно рисовать запоминающиеся детали из книги. Например, рассказывая о романе «Мастер и Маргарита», мы бы изобразили силуэт женщины, летящей по небу верхом на швабре. Всё зависит от вашей фантазии.
Кто-то добавляет к описаниям книг обложки – одну или несколько версий.
А ещё вы можете нарисовать главных героев – такими, какими представляли их во время чтения. Или вклеить в дневник изображения с актёрами, которые сыграли персонажей в экранизации – если, конечно, считаете, что они подошли на роль.
Для тех, кто не любит писать от руки, тоже есть несколько вариантов. Свои впечатления о книгах вы можете фиксировать, например, в личном Google Docs или специальных приложениях: Book Diary, Bookshelf и LiveLib.
Блог как способ вести читательский дневник: реальный опыт
Если вы не стесняетесь делиться мыслями с другими книголюбами и хотите получать обратную связь, стоит попробовать вести читательский дневник в виде блога. Для этого не нужно создавать отдельный сайт – можно воспользоваться одной из социальных сетей, в которой вы уже зарегистрированы.
Например, Оксана начала рассказывать о книгах, которые читает, несколько лет назад в Instagram [запрещён в России], но недавно создала для этого канал в Telegram. Она планировала вести читательский дневник ещё в школе, но тогда всё заканчивалось на выборе красивой тетради.
Фото из соцсетей Оксаны
Сейчас Оксана говорит, что записи помогают ей лучше запоминать и анализировать прочитанное. А ещё – «освобождают» место для новых книг. Ведь какие-то моменты из историй постоянно крутятся в мыслях. Если написать о том, что зацепило, навязчивые размышления уйдут из головы.
Я гоняла в голове формулировки и думала: «А что бы я сказала, если бы меня спросили про эту книгу?» Но никто не спрашивал, поэтому я решила сама писать об этом.
Если и вы задаёте себе похожие вопросы, начинайте вести дневник. Будет ли он личным? Или вы захотите делится мнением с другими читателями? Решение за вами, а мы сделали подборку красивых тетрадей для записи впечатлений.
Воздушные замки
Обложка со сказочным замком в розовых облаках отлично подойдет мечтателям. В эту тетрадь так хочется записать рассказ о романтическом фэнтези.
Asian nature
Тетрадь с журавликами и цветами понравится любителям азиатской литературы.
Glitter happiness
Обложка с блёстками – для самых ярких впечатлений.
В статье использованы изображения с платформы Pinterest.
Самый простой способ не забыть, о чем была только что прочитанная книга — записать основные факты о ней. Это удобно делать в читательском дневнике. Особенно он пригодится школьникам и студентам.
Что такое читательский дневник
Так называется конспект, в который записывают информацию о прочитанной книге. Это может быть:
- Задание педагога. Самый распространенный пример — список книг на лето, который школьники получают перед каникулами. С началом нового учебного года они отчитываются о том, сколько книг удалось прочитать.
- Собственная инициатива. Владелец дневника записывает впечатления, чтобы не забыть их, делает пометки для будущих рецензий.
В зависимости от поставленной задачи или предпочтений владельца, дневник будет содержать записи о художественной, научно-популярной или специализированной литературе.
Формы дневника
Традиционный способ регистрации информации в виде ученической тетради в последнее время дополняется электронным вариантом. Вне зависимости от вида дневника, его преимущества будут в том, что он:
- Помогает упорядочить мысли о прочитанном.
- Сохраняет необходимую информацию о книге.
- При регулярном ведении — дисциплинирует.
Бумажный
Кроме обычной тетради, в магазинах канцтоваров можно купить уже расчерченный читательский дневник. Его страницы будут размечены специальным образом. Писать в таком дневнике придется меньше, так как необходимые разделы уже будут заполнены.
Преимущества бумажного варианта перед электронным — конфиденциальность. Такой дневник скрыть от посторонних легче, чем размещенный в интернете.
Электронный
Хранителем информации может быть программа или сайт. Плюсы такого способа по сравнению с бумажной версией:
- Легко копировать данные, например, для включения цитат в доклады, рефераты и пр.
- При размещении на сервисе Google Документы или других сайтах можно настроить разные уровни доступа. Например, одну запись открыть только для владельца аккаунта, другую — для его виртуальных друзей на данном сервисе, а третью — для всех.
Как сделать читательский дневник
В зависимости от поставленной цели возможны следующие варианты:
- Чтобы завести бумажный дневник читателя, нужны тетрадь и ручка.
- Если нужен электронный, лучше всего воспользоваться программами из пакета Microsoft Office. Записи можно оформлять в виде таблицы Excel или презентации PowerPoint.
- Третий вариант — регистрация на сайтах для читателей (например, Bookmix) или облачных сервисах хранения данных.
Как вести и заполнять дневник
В дневник читателя, который ведет школьник или студент, обычно записывают следующую информацию:
- Имя и фамилию автора книги.
- Название.
- Тип (художественная или научно-популярная литература).
- Объем произведения.
- Оценка (по пяти- или десятибалльной шкале).
- Интересные цитаты и новая лексика.
Для художественных произведений дополнительно указываются:
- Жанр (повесть, рассказ и др.).
- Год написания и исторический взгляд: какие события происходили в стране проживания автора? Повлияли ли они на содержание книги?
- Список основных персонажей. При необходимости можно дать им краткие характеристики — возраст, привычки, любимые занятия и пр.
- Краткий пересказ сюжета и его анализ.
- Собственное мнение о произведении, плюсы и минусы.
Для научно-популярных:
- Область знаний (математика, физика).
- Подходящие факты, которые можно использовать в дальнейшем.
- Интересные книги, которые автор приводит в ссылках и списке литературы.
Для взрослых лиц, если записи не носят учебного характера, их содержание может быть короче:
- Имя и фамилия автора, название книги, год выпуска.
- Основная сюжетная линия (художественные произведения) или информация, которая привлекает внимание (нонфикшен).
- Цитаты.
Оформление читательского дневника
При использовании специализированного читательского дневника, компьютерной программы или сайта, пользователь получает в свое распоряжение готовый шаблон, который остается заполнить. Преимущество этого способа в том, что для читателя уже подготовлены необходимые разделы и ему не нужно решать, как оформлять записи.
Выбрав для дневника обычную тетрадь или текстовый документ на облачном сервисе, пользователь должен самостоятельно разработать план для заполнения. Требований к объему текста, выделению цветом, размещению картинок, таблиц и пр. нет, если это не учебные записи. Поэтому такой способ больше подходит творческим людям, которые не любят ограничивать себя рамками.
Образец, который можно использовать при заполнении:
Начните вести электронный или бумажный дневник, записывая в него впечатления от прочитанного и понравившиеся цитаты из книг. А если литература отнимает все свободное время, обращайтесь за помощью в учебе к специалистам ФениксХелп. Авторы помогут написать и правильно оформить любую учебную работу.
Читательский дневник по литературе: как правильно оформить дневник и шаблоны для заполнения
Многие читающие взрослые ведут дневник: записывают, когда и какие книги прочитали, а также несколько слов о сюжете, основных героях и идеях книги. Возможно, они сами пришли к необходимости вести дневник, а, возможно, у них осталась привычка с детства. Во многих школах учителя просят вести читательские дневники с первого класса, постепенно усложняя форму отчета о прочитанном. В этой статье мы рассмотрим, как лучше оформить дневник читателя и дадим несколько красочных и деловых шаблонов оформления.
Смысл читательского дневника в том, чтобы человек смог вспомнить, когда и какие книги он читал, каков их сюжет. Для ребенка это может быть своего рода шпаргалкой: например, придя в школу после летних каникул на уроках внеклассного чтения ребенок с помощью дневника может вспомнить, какие книги он читал, кто герои книги и в чем суть сюжета.
В начальных классах читательских дневник помогает тренировать память ребенка, учит анализировать произведение, понимать его, находить главное и выражать свои мысли, но также имеет и контролирующую функцию: и родителям, и учителям нужно проверять, как часто и сколько ребенок читает: только благодаря постоянным упражнениям в чтении ребенок научится быстро читать и понимать прочитанное, а значит, сможет полноценно учиться в старшей школе.
Никаких четких требований, как вести и оформлять читательский дневник, нет — это решает каждый учитель с учетом особенностей класса или конкретного ребенка. В начальной школе в читательском дневнике используется минимум столбцов, в старшей школе учитель может требовать более точного описания каждой прочитанной книги.
Шаблоны оформления читательского дневника
Многие взрослые не уделяют должного внимания формату и внешнему виду читательского дневника, и дети не испытывают желания их заполнять. Но давайте подумаем: какие мотивы чтения у ребенка? Почему он читает (особенно дети до 6 класса)? Зачем он заполняет дневник? Вряд ли в этом возрасте он делает это осознанно, скорее всего, его просто «заставили». Но мы должны помнить, что детям может быть просто интересно работать в большой и красивой тетради, заполнять таблички и т.д. Поэтому мы предлагаем уделить особое внимание оформлению читательского дневника и предлагаем несколько шаблонов.
Скачать шаблоны читательских дневников >>>
Виды читательских дневников
В зависимости от цели, которую преследует педагог, можно выделить несколько видов дневников:
- дневник-отчет о количестве прочитанных про себя или вслух страницах, отметки родителей, которые читали вместе с ребенком. Здесь могут быть следующие столбцы: номер, название произведения и ФИО автора, число прочитанных страниц, тип чтения (вслух и про себя), подпись родителей. Используется в начальных классах.
- дневник-отчет о прочитанных книгах. Учитываются только названия книг, имена авторов, даты чтения (июнь 2014, август 2014 и т.д.). Могут быть также «заметки на полях», то есть краткие замечания о книге.
- дневник-шпаргалка с мини-анализом произведений. О нем поговорим подробнее.
Что должно быть в читательском дневнике и как его заполнять?
- ФИО автора произведения
- Название произведения
- Число страниц
- Жанр произведения (поэма, роман, рассказ и т.д.)
- В каком году было написано произведение. Чем известен этот год в истории? Какова была обстановка в стране, где жил автор?
- Основные герои. Можно указать просто их имена, но можно привести и краткую характеристику: возраст, связи с другими героями (старший брат, отец, друг и т.д.), внешность, любимые занятия, привычки, можно привести номера страниц, на которых автор дает характеристику герою. Хочется ли быть похожим на героя? Почему?
- Сюжет, то есть о чем рассказывается в книге.
- Отзыв о книге.
- Список ключевых эпизодов в книге с номерами страниц.
- Эпоха, в которую происходит действие произведения, или конкретные годы. Кто тогда был у власти? В какой стране или городе происходит действие?
Старшеклассники могут также привести дополнительные сведения:
- Список критической литературы по произведению или автору.
- Выписки понравившихся фраз, выражений.
- Краткая биография писателя.
Кроме обычных сведений, нужно дать ребенку возможность рисовать в читательском дневнике, делать кроссворды, сканворды, задачки, также написать письмо автору книги или героям и проч.
Можно ли помогать ребенку вести дневник?
Да, особенно в начальных классах это может быть слишком сложным для него. Более того, можно даже читать вместе и по ходу чтения обсуждать книгу, героев, события и заполнять дневник.
Проверка читательского дневника
Если вы как учитель попросили учеников вести дневники, то найдите время и возможность проверить их, даже если вы просили в мае, уходя на каникулы. Ребенку важно ваше одобрение его труда. Но лучше вести работу над внеклассным чтением и с читательскими дневниками систематически.
Если у вас есть хорошие образцы оформления дневника, пожалуйста, высылайте фотографии на info@pedsovet.su, чтобы мы вставили их в статью.
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
Порядок вывода комментариев:
Отзывы
Егорова Елена 
5.0
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии
«Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы
делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому
ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С
начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у
нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что
немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда
коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна 5.0
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
по ХИМИИ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология.
Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к
экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит
время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Чазова Александра 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования
занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз
разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна 5.0
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво.
Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио.
Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна 4.0
учитель начальных классов, ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска»
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной
информацией. Всё очень чётко, без «воды». Всё, что сказано, показано, очень
пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь
полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она
поделилась своим опытом!
Арапханова Ашат 5.0
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень
аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и
приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же
составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Дамбаа Айсуу 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и
особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ
сочинения! Превосходно!
Для чего в школе задают вести читательский дневник?
Ведение читательского дневника помогает осмыслить прочитанное, запомнить ключевые моменты. Учит детей структурировать свои мысли, анализировать и делать выводы из текста. Ведь часто бывает, прочитал ребенок книгу, а рассказать не может, про что читал, какие мысли возникли. Такое чтение становится малополезным. Поэтому ведение читательского дневника — вещь полезная. Теперь давайте разберемся как же его вести правильно в начальной школе.
Виды читательских дневников.
- Дневник-отчет
- Дневник с мини-анализом произведения
Дневник-отчет
Дневник-отчет — это краткий отчет о прочитанном. Включает в себя дату, название и автора произведения и число прочитанных страниц. Основная задача такого дневника — дисциплинирующая. Наиболее удобно для такого дневника использовать тетрадь в клетку.
Расчертить ее можно так:
Образец оформления
В первом классе начинают читать от 2-5 страниц в день, постепенно увеличивая объем. 2-3 классы — рекомендуют читать по 30 мин в день. В 4 классе 10-20 страниц. Это минимум, можно и больше. У каждой школы могут быть свои требования к объему чтения.
Заполнение дневника-отчета как правило не вызывает сложностей, поэтому поговорим более подробно о втором виде дневника, который включает анализ произведения.
Дневник с мини-анализом произведения
Здесь могут быть различные вариации, но чаще всего план анализа включает следующие пункты:
- ФИО автора
- Название произведения
- Жанр произведения
- Количество страниц
- Главные герои и их характеристика
- Краткое содержание
- Отзыв о произведении
Также дополнительно бывают следующие пункты:
- новые слова и выражения
- пословицы к произведению
- план произведения для пересказа
- иллюстрация к произведению
- понравившийся эпизод
- альтернативный конец, собственное продолжение произведения
Подробный анализ произведений по описанным выше пунктам представлен в наших готовых читательских дневниках
Читательский дневник для 2 класса
Читательский дневник для 3 класса
Читательский дневник для 4 класса
Также для вашего удобства мы собрали все рассмотренные произведения по алфавиту
Все читательские дневники по алфавиту
Здесь можно скачать готовые шаблоны для заполнения
Теперь остановимся более подробно на оформлении.
- Можно использовать обычную тетрадку в линейку. Выделять цветом заголовки и заполнять по предложенному плану читательский дневник. Но такой способ не очень удобен.
Не очень красиво и удобно рисовать иллюстрации в тетрадке поверх линейки. Оформить все красиво потребует дополнительных сил, многим младшеклассникам тяжело будет все структурировать.
2. Можно использовать нелинованную тетрадь. В такой тетради удобно рисовать иллюстрации, но огромный минус в том, что вам потребуется уйма времени, чтобы расчертить листы для записей.
У описанных способов выше есть конечно и несомненные плюсы:
- это может быть более бюджетным вариантом
- большая свобода при заполнении. Для маленького произведения вам и одной странички хватит, а для большого произведения может потребоваться две-три странички.
- также вы сами вписываете нужные вам пункты читательского дневника (именно те, которые учитель задал), также вы можете дополнительно добавить свои пункты по желанию
3. Можно использовать готовые тетради для читательских дневников. Несомненный плюс таких тетрадей — все уже разлиновано, все пункты анализа прописаны, остается ее только заполнять. Вариантов таких тетрадей сейчас множество, рассмотрим наиболее удобные и популярные форматы.
- Елена Маханова. Читательский дневник школьника.
Достоинства:
- нет ничего лишнего, выделены основные пункты для анализа произведения
- на каждое произведение выделено по одному развороту, заполнять удобно и легко, дневник содержит 50 страниц для заполнения
- есть вступление о правилах заполнения дневника, много полезных подсказок (как анализировать произведение, как составлять рецензию, как писать характеристики героев и др), словарь с терминами
Недостатки:
- нет окошка для иллюстраций к произведению
2. Читательский дневник школьника с наклейками
Достоинства:
- как и в предыдущем дневнике нет ничего лишнего, выделены основные пункты для заполнения
- есть окошко для иллюстраций
- есть подсказки и примеры заполнения
- дневник невероятно красочно оформлен, снабжен наклейками, ребенок такой дневник будет заполнять с большой охотой
- приведен список литературы для чтения
Недостатки:
- одного дневника хватит всего на 10 произведений, дороговато
3. Читательский дневник Ученый кот, 48 листов
Достоинства:
- один из самых бюджетных вариантов
- все необходимые пункты для заполнения есть, все по существу, ничего лишнего
- есть окошко для иллюстраций
Недостатки:
- тонкие немного шероховатые странички
4. Читательский дневник по программе «Начальная школа XXI века». ФГОС
Анализ произведения здесь проводится совсем краткий, иллюстраций нет. Отдельный пункт выделен под незнакомые слова и их значение. Если в школе задали именно такой дневник вести, то берите, если нет, то не самый удобный формат на мой взгляд. Нет линовки, в начальной школе ребенку трудно писать без линовки, значит придется расчерчивать самостоятельно.
5. Читательский дневник по программе «Школа России». ФГОС
Немного отличается списком вопросов от предыдущего дневника, нет пункта об основной мысли произведения, но зато добавили краткое содержание и вопросы автору. В общем, если в школе задали данный конкретный дневник вести — берем, если нет, то не самый удобный вариант. Нет линовки, нет окошка для иллюстраций. Довольно сложно в отведенное место вписать информацию о большом произведении.
Надеюсь мы вам помогли разобраться с вопросом ведения читательского дневника в начальной школе. Готовые шаблоны для распечатки здесь