Как составить новогоднюю сказку

Я думаю, что такая история также должна быть кинематографичной — читатель должен легко рисовать в воображении картинки того, о чем он читает. Я, например, почти сразу увидела, где живет моя героиня Эллис: желтый домик из парусины, веревочный засов, далеко от всех, у моста. Саму ее не могла представить до конца, только отдельные черты. Однако я сразу знала, что она не будет похожа ни на одного героя из тех, что мне встречались в книгах прежде. Так у нее появились мохнатые лапы, вороньи крылья и мордочка летучей мыши. Вот это смесь, скажете вы, и будете правы! Зато такая внешность дала мне свободу сделать и ее характер совершенно удивительным.

Конечно, пишущему важно самому прочитать несколько рождественских историй в разных жанрах. Например,

«Рождественскую песнь»

Черльза Диккенса или «Рождественский гном для Финдуса» Свена Нурдквиста, полистать подборки новогодних фотографий, сходить в магазин, где продаются елочные украшения, чтобы проникнуться и зарядиться атмосферой праздника.

С какими темами и образами можно поиграть в святочной сказке? Это может быть:
• иное течение времени,
• чудеса,
• сон героя/героини,
• преодоление страха,
• самоотверженность,
• благодарность,
• прощение,
• особенная музыка,
• контраст (бедность/богатство),
• притчевость,
• аллегория.

Я выбирала интуитивно. Мне хотелось, чтобы история была непредсказуемой, с финалом, которого никто не ждет. Хотелось привнести в сказку новогоднюю атрибутику: не только в классической «рамке», но и в том виде, в котором она встречает окончание праздника (потрепанная, отслужившая). А еще — веру. Веру в то, что желания исполняются. И, конечно, обратная сторона волшебства — кому-то придется приложить усилия для исполнения чужих желаний.

История про приключения Эллис уже вышла отдельной книгой, она переведена на английский язык и продается на международной площадке Амазон под названием «Ellis and Mr. Christmas». Она также попала в новогодний сборник рассказов от ЛитРес и побывала на множестве книжных выставок и ивентов для детей. Это ли не настоящее чудо, в которое я верила, сочиняя эту сказку?

Новогодние сказки

Борзова Ольга, 4 класс

Новый год… Ох, уж этот праздник, все его любят: и взрослые, и дети, и даже зверюшки! Все получают подарки, веселятся, водят хороводы около нарядной елки. А самый главный персонаж на этом празднике — Дед Мороз. Все его любят и ждут. Но это только взрослые и дети, а вот лесные жители грустят, они знают, что к ним не придет Дед Мороз и не подарит подарки, и они не нарядят елку. Поэтому многие спят, а многие просто смотрят на звезды, представляя, что это гирлянды на праздничной елке.

Но я верю, что когда-нибудь и к ним придет Дед Мороз и подарит каждому то, о чем он мечтает. Он украсит им ёлку, и лесные жители будут плясать всю ночь. Это будет самый лучший и самый весёлый праздник на свете!

Федоров Артем, 4 класс

Медвежонок Тишка никогда не встречал Новый год, ведь на зиму все медведи укладываются спать до весны. Осенью он попросил своих друзей обязательно разбудить его, чтобы вместе отметить лесное торжество.

В канун Нового года собрались у берлоги Тишки: белка Мила, заяц Пух, барсук Плюха, и они стали будить медвежонка. С большим трудом, но всё же им удалось это сделать. Тишка ехотя проснулся и удивился зимнему снежному лесу, холодной погоде и чистому морозному воздуху. Друзья поторапливали его, подробно рассказывая, сколько важных дел надо успеть сделать перед праздником.

Барсук приглядел у реки пушистую елочку, и друзья вместе отправились за ней. Сильный медвежонок взвалил себе на спину лесную красавицу и принес ее в берлогу. Заяц Пух принялся украшать медвежье жилище, белка Мила пекла праздничный пирог, а Плюх с Тишкой накрывали на стол. Так незаметно приближался праздничный час.

Все звери мечтали только об одном — поскорее увидеть Деда Мороза. Когда все дела были сделаны, звери удобно устроились у елочки и стали напевать новогодние песенки. От тепла и усталости их глазки стали потихоньку закрываться. Один Тишка изо всех сил боролся со сном, ведь он не мог проспать праздник, о котором мечтал! Медвежонок очень не хотел разбудить своих друзей, и поэтому тихо-тихо он достал подарки, которые приготовил еще осенью и уложил под елку. Тишка был так занят этим важным делом, что и не заметил в дверях Деда Мороза. А Дед Мороз не стал мешкать, тихонько положил у входа гостинцы.

Вот и наступил праздник. Все звери проснулись и увидели под елкой гору подарков от Тишки. Медвежонок немного смутился, он от всего сердца поздравил всех с праздником. Звери очень обрадовались и назвали Тишку настоящим Дедом Морозом. Друзья тоже приготовили подарки для Тишки, они весело побежали за ними. Вернувшись, они увидели, что Тишка спокойно спит и посасывает лапу. Звери развернули подарок для Тишки. Это было яркое и очень красивое тёплое лоскутное одеяло. Подарок оказался очень кстати. Звери накрыли медвежонка новым пушистым одеялом и пожелали ему счастливого Нового года. А мишка спал очень крепко и во сне он видел ёлочку, Деда Мороза, подарки… — настоящее волшебство!

Елесина Анна, 3 класс

В ночь с 31 декабря на 1 января случилось чудо. Когда наступило 0:00 в одном из домов все игрушки ожили. Игрушки начали прыгать, бегать, изучать дом, и, конечно же, говорить. Когда им надоело играть в квартире, они решили сбежать. Пока никто не видел, они аккуратно вылезли в окно. Так как квартира находилась на первом этаже, сбежать им удалось очень легко. Сначала игрушки не знали, куда им идти, а потом решили, что пойдут туда, куда глаза глядят. Игрушки шли-шли да пришли к маленькому магазину. Там продавались сладости. Игрушки решили купить конфеты и подарить своим хозяевам. Но у игрушек не было денег, они решили рассказать все продавцу магазина.

Когда они поведали все продавцу, он их пожалел, и дал им конфеты бесплатно. Игрушки были очень-очень рады. Они поблагодарили продавца и отправились домой. Игрушки шли-шли и, наконец, добрались до дома. Они аккуратно забрались в дом через то же самое окно, из которого вылезали. Когда они были уже дома, они подарили своим хозяевам конфетки. Их хозяева были очень рады такому подарку!

Костецкий Александр, 3 класс

Однажды, в канун Нового года, на елке все игрушки ожили. Они построили свой город и назвали его Елка-City. Но вскоре елочные украшения развязали войну. Шары выбрали своим
правителем Серебряный шар и стали сражаться с остальными игрушками за власть над городом.

Игрушки сняли с елки все пушки и построили защитную стену из танконепробиваемых гирлянд. А шары вооружились хлопушками и бенгальскими огнями, и началась битва. Шары уже начали побеждать, но на помощь к игрушкам прилетели золотые драконы с самой верхушки елки. Драконы извергали огонь и сожгли все войско шаров. Остался только их командир
Серебряный шар, и ему оставалось только сдаться.

И только после этого в Елка-City наступил мир, а управлять городом стали все игрушки по очереди. Никто больше не хотел воевать, все хотели жить в мире и согласии!

Орлов Максим , 4 класс

«Падал прошлогодний снег…» (достиженияд ухоящего года)

Новый год — это самый веселый и долгожданный праздник! Все дети и взрослые с нетерпением ждут его целый год, и я в их числе. И чем ближе 31 декабря, тем чаще я вспоминаю уходящий год.

А что же хорошего произошло в этом году? Много ли я успел сделать? Чего добился? А, может быть, наоборот, что-то не получилось? Каждый раз хочется забыть все неудачи и неприятности и помнить только хорошее. Наверное, это не совсем правильно?!

Так вот, в этом году, наконец, сбылась моя мечта! Я  — хоккеист! Мне очень нравится играть в хоккей, но это очень тяжелый вид спорта. Чтобы добиться высоких результатов, я очень много работал, часто даже не успевал делать уроки, потому что много тренировался. Я уставал, нервничал, переживал, но упорно шел к свой мечте — стать лучшим защитником! И вот в ноябре наша команда «Бульдоги» заняла I место на престижном турнире, а я получил медаль, как лучший защитник! Как я был счастлив!

Это была наша первая победа и первые золотые медали! Но я не собираюсь на этом останавливаться! Я добьюсь еще большего, я буду играть в «Молодежке», даже если для этого придется работать в десять раз больше!

И это мое самое заветное желание, о котором я каждый Новый год буду просить тебя, Дедушка Мороз!

Начальная школа (1-6 класс).

Косолапов Фёдор 
из 1«а» класса и его сказка «Как кабан Борька Новый Год встречал».

Наступила зима. Выпал белый пушистый снег. В лесу замело все дорожки и
тропинки, а Борьке не сидится дома, хочется ему по лесу погулять. Вылез
он из норы и удивился: кругом переполох, все бегают, куда-то спешат,
торопятся. Ничего он не поймёт – что случилось? И тут Борька увидел на
дереве ворону. Она рассказала Борьке, что сегодня наступает Новый год,
вот все и торопятся его встретить. И он пошёл в лес искать Новый Год.

Идёт он по лесу и думает: «Кто же это такой, Новый Год, и где его можно
встретить?». Шёл он шёл и заблудился. Вдруг налетел ветер, поднялась
метель, повалил снег. Деревья качаются, скрипят. Ветер мешает идти.
Испугался кабан Борька и спрятался под кустиком. Сидит, дрожит от
страха.
И тут на полянку выскочили три волка. Они о чём-то спорили и смотрели
по сторонам. Борька прислушался к их разговору. Волки говорили про
какого-то Деда Мороза и мешок с подарками, и про Новый Год.
Борька обрадовался: «Вот кто поможет мне встретить Новый Год». А чтобы
волки его не увидели и не съели, он решил осторожно пойти за ними.

Вскоре они пришли к полянке, на которой сидел на пеньке какой-то
дедушка, а рядом с ним лежал огромный мешок. Вдруг волки пригнулись и
стали осторожно подкрадываться к мешку. Борька догадался – они хотят
украсть мешок, и он решил им помешать. Он завизжал изо всех сил так,
что дедушка от неожиданности чуть не свалился с пенька, а волки
бросились врассыпную. Борька и сам испугался и кинулся к дедушке. Он
только хрюкал и ничего не мог сказать. Наконец всё стихло. Дедушка
успокоил Борьку и сказал, что он  Дед Мороз и несёт на Новый год
подарки. Он развязал свой мешок и достал целый пакет вкусных желудей.
Борька был счастлив! Так он узнал, что такое Новый Год.

***

Грачёва Софья 
из 1«б» класса и ее «Сказка о пингвинёнке и рыбке».

Жил-был маленький пингвинёнок, и звали его Пинки. Он жил в ледяном
домике. И однажды он пошёл на речку рыбачить. И выловил одну рыбку
большую, другую маленькую. А потом выловил ещё одну рыбку, не простую,
а золотую. И рыбка ему сказала:
  — Не ешь меня, я тебе ещё пригожусь, я тебе другом буду.
  — Хорошо, — сказал Пинки.
  — А как тебя зовут? – спросила рыбка.
  — Меня пингвинёнок Пинки, — сказал Пинки. – А  тебя?
  — А меня зовут Рина, — представилась Рина.
  — А ты знаешь, когда будет Новый год? – спросил Пинки.
  — Знаю, 1 января, — сказала Рина.
  — А ты что загадала на Новый год Деду Морозу? – спросил Пинки.
  — Стать такой же, как ты, пингвинёнком. У нас в семье принято
выбрать одно заветное желание – это может быть любое желание – и
загадать на Новый год, — ответил Рина. – Это моё заветное желание.
  — Даже если ты будешь другим зверем? – удивлённо спросил Пинки.
  — Да, — ответила Рина.
  — Странное желание, — сказал Пинки. – А я хочу на Новый год
лыжи, чтобы с горки кататься. Рина, а ты сможешь приходить к нам в
гости?
  — Нет, извини, я живу под водой и выходить на сушу не могу, —
сказала Рина.  Если я попаду на снег, то сразу замёрзну. Мы не
приспособлены для хождения по суше. Может ты ко мне придёшь в гости,
вместе поплаваем?
  — Хорошо, только в выходной день, когда будут каникулы в школе,
— ответил Пинки.
  — А какого это будет числа? – спросила Рина.
  — 23 декабря, – ответил Пинки. – Рина, а почему ты такая золотая?
  — Потому что я такая родилась. Мы все такие, рыбки из семейства
золотых. Разные виды рыбок по-разному выглядят. Пинки, а почему все
птицы летают, а вы нет?
Потому что мы такими родились, как и вы, — ответил Пинки.

Спустя пятнадцать дней пингвинёнок Пинки и рыбка Рина встретились.
  — Вот и Новый год наступает. У нас ёлка стоит, — говорит Пинки.
  — И у нас стоит ёлка, нарядная и красивая, — говорит Рина.
  — Ой! Смотри, там сани и Дед Мороз с мешком подарков, — увидел
Пинки.
  — Да. Скоро ночь настанет и все желания исполнятся.
  — Увы, уже поздно, — сказал Пинки, — пора идти домой.
И они разошлись по домам. Дед Мороз ко всем зашёл и подарки всем
принёс. Пингвинёнок получил лыжи, не простые, а волшебные. На них можно
не только кататься, но и летать. А рыбка получила маленькую коробочку.
Рина показала её Пинки.
  — Как ты думаешь, что в ней лежит?
  — Наверное, то, что ты загадала, — ответил Пинки.
 — Но я же загадывала стать таким же пингвинёнком, как ты. Это моё
заветное желание! – воскликнула Рина.
Открыла Рина коробочку, а в ней лежит мороженое. Она удивлённо
посмотрела на него, но съела, и ей захотелось спать. Рина попрощалась с
Пинки. А на утро как ни в чем не бывало решила поплавать. Тут
подплывает Пинки и говорит:
  — Рина, это ты, что с тобой?
  — А что!? – удивилась рыбка.
  — Ты стала пингвинёнком, как я, — ответил Пинки.
  — Неужели?!… – едва захватывая дух, произнесла Рина. – Значит
моё желание исполнилось!
  — Да, как видишь, — уточнил Пинки. – Ну что ж, пошли гулять.
Пинки прокатился на своих волшебных лыжах. Правда, они его чуть не
унесли в другую сторону. Он вовремя остановился и Рине дал покататься.
Они с удовольствием провели весь день вместе. И стали хорошими
друзьями. Вместе гуляли и играли. И вернулись домой они радостные и
весёлые.

***

Сысоева Марина
из 2«а» класса и ее сказка «Зимнее приключение».

Жила-была девочка Ева. Была зима, но долго не было снега. Без снега
было грустно всем – и взрослым, и детям. Пошла она в лес погулять. А в
том лесу жил Снеговик. Но был он очень-очень грустный. Увидела девочка
Снеговика и спрашивает:
  — Тебе тоже грустно без снега?
  — Я знаю, почему нет снега. Злая Королева украла Снежного
Пегаса, и если его не спасут, то снега не будет, — с грустью сказал
Снеговик.
  — А я могу чем-то помочь? – спрашивает Ева.
 — Не знаю… Надо найти солнечный кристалл, и тогда злая Королева
станет доброй и отпустит Пегаса.
Ева вдруг вспомнила, что маленькая копия солнечного кристалла была ей
подарена на день рождения. Вручая ей кристалл, друзья загадочно
произнесли, что обязательно придёт тот день, когда она сможет помочь
всем-всем взрослым и детям. В то время она не обратила внимания на их
слова. И вот сейчас девочка рассказала это Снеговику, и он очень
обрадовался. Ева пообещала, что скоро проберется с этим кристаллом в
замок злой Королевы, и Пегас будет освобожден.
Снеговик отдал ей карту, по которой можно было найти место, где живёт
злая Королева, и… в скором времени снова пошёл снег. И радости детей и
взрослых не было конца. Радовался и Снеговик, и стал еще веселее,
когда  вдалеке увидел Еву, летящую на Пегасе.

***

А вот во 2«б» классе выявились
целых два победителя: Петухов Олег
и Пономарёв
Артем. Встречайте.

Петухов Олег и его «Добрая сказка».

На одном далёком необитаемом острове жил странный маленький добрый
дракон по имени Дракоша.
Остров был очень далеко от большой земли, поэтому к нему в гости никто
не приезжал, не прилетал и не приплывал. Дракоше было очень грустно и
одиноко. Он не знал, что такое друзья, товарищи. У него не было
праздников. Он не знал, что раз в году бывает такой весёлый праздник,
как Новый год. Он никогда не видел снега, ёлку, Деда Мороза и
Снегурочку.

И вот однажды в один из одиноких своих дней, когда Дракоша гулял по
берегу моря, вдали он увидел корабль, который направлялся именно к его
острову. «Кто же это может быть?» — подумал Дракоша. Он очень
обрадовался: «Скоро я буду не один, ура!»
Корабль подплывал всё ближе и ближе, и Дракоша увидел на его мачте
чёрный флаг. Ему это очень не понравилось. Он решил спрятаться в чаще
леса и посмотреть. Когда корабль подплыл к берегу, Дракоша увидел, что
с него спускаются очень страшные, злые человечки и ведут связанного
старого дедушку с белой бородой и очень красивую девочку в чудной
голубой шапочке и шубке. Один самый грозный человечек сказал: «Оставим
их здесь, скоро будет жарко и Снегурка растает, а дед пусть сидит и
горюет. А все подарки и сюрпризы заберём на свой остров и будем целый
год есть сладости и играть в интересные игрушки, которые они
приготовили для ребят. А дети пусть долго-долго сидят и ждут
праздника». И они повели своих пленников в лес.
«Ужасно, — подумал Дракоша, — как такая красивая девочка может
растаять». Ему стало жалко старого дедушку и тех ребят, которые сидят и
ждут подарков. И он решил освободить девочку и старого дедушку.

Дракоша был добрый, но очень не любил злых и несправедливых людей. И
когда-то очень давно его дедушка Дракон Драконыч научил его нескольким
волшебным делам. Он мог превращать живых существ на время в сухие
деревья, камни, пеньки.
Рассерженный Дракоша бросился в лес. Сначала он решил по-хорошему
договориться с человечками. «Пожалуйста, отпустите бедного старика и
девочку!» — закричал им Дракоша. Но в ответ они ему только посмеялись.
«Кто ты такой, чтобы нам указывать? — пропищали они. — Мы тебя сейчас
свяжем». И злые человечки бросились на Дракошу. Но Дракоша был очень
ловкий и смелый. Он выпустил огонь из своей пасти и первые три
человечка быстро превратились в круглые камни. На несколько секунд
человечки замерли, но тут же опять кинулись на Дракошу. Но он не
растерялся и превратил ещё нескольких из них в сухие деревья. Осталось
всего лишь четыре злодея. Они испугались и решили бежать на корабль.
«Нет, не уйдёте», — сказал Дракоша, и на дороге появились четыре сухих
пенька. Он подбежал к дедушке и девочке и развязал их.

 
— Огромное спасибо тебе, добрый Дракоша! — сказали ему дедушка и
девочка. — Ты спас нас и очень много-много ребят, которые сейчас ждут
нас, ждут подарков, ждут Новый год! Ведь если мы не придём, праздник не
наступит.
— А что такое Новый год? – спросил Дракоша.
— Ты не знаешь, что такое Новый год? – удивилась девочка. – Меня зовут
Снегурочка, а это мой дедушка – Дед Мороз. Мы тебя приглашаем на наш
праздник!
Дракоша очень обрадовался. Он никогда в жизни ещё не был на празднике.
— Тогда быстрее побежали на корабль, ведь скоро закончится моё
волшебное действо и злые человечки оживут.
И все трое помчались на корабль.

Через несколько дней плавания корабль подплыл к земле. Но она была
вся  белая и блистала разноцветными огнями.
— Что это такое? – спросил Дракоша у Снегурочки.
— Это же снег, — сказала девочка. – Какой ты смешной.
Они сели в сани и понеслись через леса и поля, занесённые снегом. До
начала нового года осталось совсем немного.
«Как красиво!» — подумал Дракоша. И вот перед Дракошей появился
огромный дом. Там было много-много ребят. Но как только ребята увидели
на пороге Деда Мороза и Снегурочку, они радостно закричали и захлопали
в ладоши.
— С Новым Годом, дорогие ребята, с новым счастьем! – сказал дедушка
Мороз. – Мы очень рады вас видеть. Мы спешили, но на пути нам
встретились злые разбойники, которые не хотели, чтобы наступил Новый
год. Но вот наш новый друг Дракоша спас нас и наш праздник. Поэтому наш
Новый год будет годом доброго Дракона!
— Ураа! – закричали ребята.
— Ураа – закричал Дракоша.
И праздник начался! Он был очень рад, ведь теперь он не один – у него
есть очень много добрых и хороших друзей!

И Пономарёв
Артем  со своей сказкой «Фабрика
Деда Мороза».

Жил-был мальчик Петя. Однажды в школе он услышал от старшеклассников,
что Деда Мороза не бывает. Он очень загрустил и, когда пришёл домой,
решил загадать странное желание. Если же оно не сбудется – значит,
правду говорят старшие ребята. Если же сбудется – всё придумки. А
желание его было вот какое: побывать на волшебной фабрике Деда Мороза.

В новогоднюю ночь, когда он уже забыл о своём желании, мальчик
проснулся от холода. Открыв глаза, он увидел, что все окна в его
комнате открыты. Присев на кровати, Петя рассмотрел в открытом окне
волшебного Тролля, который сидел на снежных сияющих санях и, как
оказалось, ожидал мальчика. И вдруг Тролль ему говорит: «Ну ты и соня.
Хватит сидеть, а то меня кто-нибудь увидит. Поспеши! Нас ещё ждут двое
таких же неверующих ребят». Мальчик быстро спрыгнул с кровати и чудом
очутился в санях. Через несколько секунд рядом с ним сидели ещё двое
ребят: Стёпа и его сестра Оля.
— Куда мы едем? — тихо прошептала Оля.
— Вы же хотели побывать на волшебной фабрике Деда Мороза! — смеясь
ответил Тролль.
Ничего не было видно. Всё белым-бело. В ледяной пустыне белой стоял дом
заледенелый. Из сосулек, весь блистал. Дед Мороз ребят там ждал!

Сани медленно спустились вниз. А Петя, Стёпа и Оля не могли
пошевелиться. Они не верили своим глазам. Это на самом деле была
волшебная фабрика Деда Мороза. Дети зашли на фабрику и поразились.
Кругом блистали игрушки, сыпались конфеты, печенья и конфетти. По
фабрике летал серпантин и медленно опускался в подарочные мешочки. С
потолка сыпались снежинки. А весёлые гномы в нарядных воротничках и
белых перчатках аккуратно упаковывали подарки. В игрушечном цехе
создавались разные волшебные игрушки.
— Ну что, ребята, вам нравится моя фабрика? — услышали дети
голос Деда Мороза и обернулись.
— Конечно! Это просто чудо! – закричали ребята.
— Я открою вам тайну: я прихожу только к тем, кто в меня верит.
И вдруг каждый из ребят неожиданно проснулся в своей кровати, а под
ёлкой обнаружил красный мешочек, осыпанный конфетти и серпантином.
Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок. Веришь – получается
и всё тогда сбывается!

***

Симоненко Вика
из 3«а» класса и ее сказка «Семь звезд».

Жил в Красноярске мальчик Дима. Ему было семь лет. В канун Нового года
Дима с родителями начал готовиться к долгожданному празднику. Созвали
гостей, украсили дом, нарезали салатов. И вот Дима подходит к маме:
  — Мам, мы что без ёлки будем встречать Новый год?
  — Ой, точно. Мы же ёлку не купили!
Они собрались и вместе с папой поехали в торговый центр за ёлкой.
Конечно же, там были не только ёлки, а ещё хлопушки, ёлочные игрушки и
звёзды. Но больше всего Диме понравились гирлянды. Он пошёл к ним. Они
так и переливались: то красным цветом, то жёлтым, то зелёным, то синим.
Диме очень захотелось нарядить одной из гирлянд новогоднюю ёлку. Он
пошёл к родителям и хотел сказать об этом, но их уже не было. Дима
ужаснулся. Он начал бегать по всему магазину, но их нигде не было. К
Диме подошла какая-то прохожая:
— Что случилось, мальчик?
— Мои родители пропали!
— Как пропали?
— Ну, мы приехали сюда за ёлкой. Я пошёл к гирляндам, а когда вернулся,
их уже не было.
— Ты адрес свой помнишь?
— Нет, мне же всего семь лет!
— Ну тогда стой здесь и никуда не уходи, а я скоро приду и все будет
хорошо.

Она ушла. Но мальчику почему-то стало страшно. Ему мерещились какие-то
тени. Тогда Дима ещё больше испугался. Он начал бегать по всему
торговому центру и каждого спрашивать: «Не видели вы моих родителей?».
Но все лишь очень странно на него смотрели и проходили мимо.
Тогда Дима выбежал на улицу и начал вспоминать дорогу домой.
Вокруг все было незнакомо. Тогда Дима сел на снег и из его глаз потекли
слёзы. «Я бы всё отдал, чтобы вернуться домой», — пробормотал он,
всхлипывая.

И вдруг он увидел, как на небе загорелись звёзды. Он перестал рыдать и
посмотрел на них. Потом начал их считать. Их оказалось семь. «Надо же,
я никогда не видел таких ярких звёзд», — подумал Дима.
Они горели так сильно, что у мальчика заболели глаза. Он зажмурился.
Потом свет погас. Дима открыл глаза. Странно, но он оказался уже не на
снегу в незнакомом месте, а перед своим домом. «Это же мой дом!?» —
удивился мальчик.
Дима вбежал в свою квартиру.
— Мамочка, папочка!!!
— Димочка, милый! – бросились к нему мама и папа.
— Я так по вас соскучился!!! Но почему вы меня оставили в торговом
центре?
— Сынок, это ты куда-то внезапно пропал, и мы тебя долго искали.
Все очень обрадовались, вместе нарядили елку и стали встречать Новый
год.
Когда Дима лёг спать, его еще долго мучил один вопрос: «Как я попал
домой?»

***

Шраер Валерия
из 3«б» класса и ее сказка «Новогодние приключения школьников».

Как-то раз третьеклассники собрались в  своем классе на праздник
Нового года и стали обсуждать  Деда Мороза.
— Дед Мороз существует! – сказал Петя. – Дед Мороз всегда к нам
приходит со Снегурочкой и дарит нам подарки.
— Дед Мороз не существует! – заверили его Аня и Коля. – Это родители
просят актёров прийти к нам домой.
— Дед Мороз существует! – воскликнула Маша. – Откуда у актёров столько
подарков?!
— Дед Мороз существует! – закричала Ева.
И тут начался спор. Спорили ребята спорили, но вдруг у них закружилась
голова, в глазах потемнело, стало темно.
И тут засветило Солнце, ребята очнулись и им стало очень холодно.
Школьники осмотрелись и к своему удивлению обнаружили, что они в лесу.
— Где это мы? – в один голос спросили дети.
— Ребята, помогите! – к детям бежала совсем юная девушка в голубой
шубке и шапочке.
Золотистые локоны лежали на её плечах, а голубые глаза смотрели на
школьников.
— Да это же Снегурочка! – воскликнула Маша.
— Да, всё верно, — кивнула Снегурочка, — а вы оказались в волшебном
лесу, где живёт Дед Мороз. К сожалению, вы не сможете вернуться домой,
пока не поможете нам. Новый год под угрозой. Злой Ледяной Дракон взял
Деда Мороза в плен. Мы должны спасти его!

Так ребята и Снегурочка отправились спасать Деда Мороза. Шли они шли, и
на них напала метель.
— Что же нам делать? – спросил Коля.
— Придумать волшебное заклинание, — сказала Снегурочка.
Ребята долго советовались, спорили и наконец придумали волшебные слова.
Как только они их произнесли, метель прекратилась, и вдалеке ребята
увидели какую-то пещеру. Снегурочка рассказала, что там и обитает
Ледяной Дракон.
Друзья решили идти туда. Они зашли внутрь пещеры и увидели ледяную
статую Деда Мороза.
— Нам нужно его согреть, — сказала Ева.
Ребята стали водить хоровод вокруг Деда Мороза и согрели его. Но тут
появился Ледяной Дракон.
— Кто в моей пещере? – грозно зарычал он.
— Это мы, школьники! – закричали ребята. – Мы хотим подарить тебе
новогодние подарки, потому что в Новый год все друг другу дарят подарки.
— Подарки? А мне никто никогда не дарил подарков.
— Ты просто обиделся и стал злым. Отпусти Деда Мороза и пойдем с нами
на наш праздник, — сказали друзья.
И тут вдруг все закружилось в вихре и дети снова очутились в своем
классе.
— И всё-таки Дед Мороз существует! — дружно воскликнули ребята.
Они  закружились в хороводе и началось веселье.    

 А вы верите в Деда Мороза?

                                         Дорогие папы и мамы!

                      Приближается Новый год — любимый праздник детворы, ведь ёлка — праздник сказки, веселых игр, сюрпризов, смешных приключений.  «Как Новый год встретишь, так его и проведешь!» Поэтому начните готовиться к новогодним праздникам с детьми заранее, тщательно всё продумав.

Готовясь к Новому Году, родители должны обязательно обсудить, будете ли вы устраивать детский праздник у себя дома: вместе решить, кого позвать из друзей, как украсить ёлку, какие придумать развлечения. Соберите друзей, соседей, отрепетируйте представление, нарядитесь в костюмы, поиграйте в сказку, поставьте домашний спектакль, сходите в театр. Главное — всей семьей.

 Составьте список гостей, детально обсудите с другими мамами время проведения мероприятия, костюмы для действа, кулинарные пристрастия детей. Вместе продумайте меню для детского стола: весёлые бутерброды и забавные новогодние закуски можно приготовить вместе – пускай даже самые маленькие проявят фантазию! Детский стол должен быть лёгким, простым и в то же время нарядным.

 Зачем покупать поздравительные открытки и подарки, если их можно смастерить вместе с малышами. Составьте текст  приглашений на праздник, и пусть ваш ребёнок вместе с вами заготовит весёлые пригласительные билеты, украшенные, например, снеговиками и снежинками. Старайтесь создать атмосферу необычного праздника. Нарисуйте у входа Снеговика, что бы он встречал гостей. Малышам следует дать рассмотреть елочные игрушки, можно вырезать вместе с ребенком снежинки, фонарики, вместе повесить гирлянды, лампочки. Если ребенок совсем маленький, то украсить ёлку можно, когда он уснет, на утро для малыша ёлка станет сюрпризом. Спрячьте под ёлкой хлопушку. Расскажите, что её забыл Дед Мороз. В хлопушке могут быть шарики. Под елкой — книга с картинками, раскраска. Не забудьте приготовить карнавальный наряд или просто нарядный костюм, а также вместе с ребёнком подобрать и разучить новогодние стихи. Можно поиграть с гостями, спеть вместе песню, потанцевать. Детям очень нравится игра «Горячо-холодно», выигравший пляшет или поет песню. Например, музыкальная игра «Изобразим новогоднюю песню». В принципе, любую песню можно превратить в смешную сценку, где люди будут изображать каждый упомянутый в песне предмет, растение, явление или лицо. Обдумайте нехитрые аксессуары, которые заменят игрокам костюмы. Подойдет «Маленькой елочке холодно зимой». Роли для играющих: Елочка, Зима, Бусы, Трусишка Зайка серенький, Серый Волк и пр. Таким образом, все, о чем поется в песне, изображается: если поется о том, что «бусы повесили», значит, придется повесить настоящие бусы на ёлочку. Можно взять и другие песни на новогоднюю тематику, где много действий в тексте. Вот, например, новогодний конкурс «Музыкальная шляпа». Это тоже песенный конкурс. В шляпу складываем много карточек с отдельными словами из новогодних песен («сосулька», «мороз», «зима», «Дед Мороз», «Снегурочка» и т.п.). Шляпа идет по кругу, музыка остановилась, тот, у кого шляпа достает карточку, зачитывает и исполняет отрывок песни (или просто называет), где встречается это слово. Если хотите, чтобы это развлечение прошло более динамично, то напишите на карточках, не одно слово, а целую фразу, тогда гостям будет легче вспомнить и в игре не будет пауз, ведь главное развеселить, а не проверить память гостей.

     Интересно подготовленный праздник в кругу семьи не только принесет радость, но и поможет лучше понять ребенка, его интересы. Яркие воспоминания от праздника запоминаются навсегда.  Желаю вам находчивости и терпения, и к вам придет успех!